- •Кваліфікація «режисер театралізованих видовищ
- •Пояснювальна записка
- •Орієнтовні питання
- •Рекомендована література
- •Акимов м. Театральное наследие. Т 2 – л.: Искусство, 1978.
- •Критерії оцінювання
- •Кваліфікація «режисер театралізованих видовищ та шоу-програм, викладач фахових дисциплін внз і-іі рівнів акредитації» (друга вища, перепідготовка) пояснювальна записка
- •Умови творчого конкурсу
- •В.І. Немирович-Данченко і його погляди на мистецтво режисури.
- •Рекомендована література:
- •Критерії оцінювання
- •Кваліфікація: «соліст-вокаліст, керівник вокального ансамблю» пояснювальна записка
- •Умови творчого конкурсу
- •Орієнтовний репертуар:
- •Рекомендована література:
- •Критерії оцінювання
- •Кваліфікація: «дизайн за видами» пояснювальна записка
- •Умови творчого конкурсу
- •Рекомендована література:
- •Список обов'язкової літератури
- •Критерії оцінювання Оцінювання результатів вступного випробування з фаху
- •Візуальна частина
Кваліфікація: «дизайн за видами» пояснювальна записка
Підготовка спеціаліста дизайнера передбачає подальшу його роботу в міністерствах, відомствах, державних обласних і районних адміністраціях, що спеціалізуються в напрямку культури і мистецтва; науково-дослідних і проектних інститутах, виробничих організаціях та приватних фірмах відповідного напрямку; національних та історичних парках, парках культури і відпочинку, історико-культурних заповідниках; навчальних закладах культури і мистецтва.
На програму спеціаліста приймаються абітурієнти, які мають диплом бакалавра за спеціальністю або із суміжних спеціальностей.
Для виявлення певних творчих здібностей, умінь і навичок за обраною спеціальністю з абітурієнтом проводиться ТВОРЧИЙ КОНКУРС З ДИЗАЙНУ.
ТВОРЧИЙ КОНКУРС З ДИЗАЙНУ для спеціалістів проводиться для перевірки ступеня креативного образного мислення абітурієнта та його здатності обґрунтувативізуальну дизайн-концепцію на тему майбутньої дипломної роботи. Розробляється візуально-графічна частина за обраною темою та пояснювальна записка.
Формат паперу для виконання робіт А2 (2 арк.). Час виконання завдання – 2 дні по 6 академічних годин. Для виконання творчих робіт абітурієнт повинен мати при собі необхідні матеріали, папір та приладдя (лінійку, олівці, акварельні фарби та ін.).
Співбесіду на проведення творчого конкурсу – захист тестових робіт розраховано на перевірку знань абітурієнтів за обраним фахом та виявлення рівня знань з історії, культури, мистецтва, літератури, обізнаності з сучасними проблемами народної декоративної творчості, дизайну, екології, біології та садово-паркового мистецтва.
Підсумки випробувань складаються з оцінки виконаного проекту та його захисту.З метою більш повного виявлення творчих здібностей комісія додатково розглядає авторські роботи абітурієнтів з рисунку, живопису, композиції, а також має право давати ті чи інші завдання, які не виходять за межі запропонованої програми та змісту обов'язкової літератури.
Умови творчого конкурсу
Мета: виявити (шляхом виконання завдання на тему майбутньої дипломної роботи) ступінь креативного образного мислення і здатність обґрунтувати запропоновану дизайн-концепцію.
Завдання: створити візуальну дизайн-концепцію майбутньої дипломної роботи або на запропоновану тему.
Робота повинна складатися з візуально-графічної частини та пояснювальної записки.
Візуальна частина повинна максимально в стислій та узагальненій формі виявити сутність дизайн-концепції. Вибір графічних засобів та техніки виконання входить у завдання випробування. Формат виконання завдання А2 у кількості 2 од., у тому числі й пояснювальна записка.
Пояснювальна записка повинна мати такі розділи:
словесний опис концептуального вирішення теми;
конструктивне вирішення;
колірно-тональне вирішення.
Час виконання завдання – 2 дні по 6 акад. год.
Захист виконаної роботи у формі співбесіди.
ЗАВДАННЯ
Виконати композицію на тему (за вибором абітурієнта):
Дизайн ландшафту: дизайн інтер’єру: граф. дизайн:
парк мрії; |
– житло; |
– плакат; |
парк настрою; |
– громадські споруди; |
– календар; |
парк кантрі; |
– спорткомплекси; |
– буклет; |
парк мілітарі; |
– промислові об’єкти; |
– логотип; |
парк творчості; |
– дитячі об’єкти; |
– знакова форма. |
Техніка виконання довільна (акварель, аплікація, графіка, колаж та ін.).
У композиції необхідно концептуально проявити креативне мислення, графічну майстерність, оригінальність композиційного і колористичного вирішень. Можливе введення шрифтових елементів та тексту.
Прийоми підвищення креативності:
неологія – використання процесів, конструкцій, форм, матеріалів нових для даної галузі або нових взагалі;
адаптація – пристосування вже відомих конструкцій , процесів, форм;
мультиплікація – множення функцій і деталей системи;
диференціація – розподілення функцій і елементів системи;
─ інтеграція – об’єднання, скорочення, спрощення функцій і форм елементів;
інверсія – перестановка;
аналогія – винайдення і використання схожості,подібності елементів у цілому різних;
динамізація – параметри (висота, довжина, площа, світло та ін.) повинні безперервно змінюватися;
ідеалізація – пропозиція ідеального вирішення, від якого потрібно відштовхуватися.
