- •5 Курс студенттеріне
- •2014-2015 ГДиП
- •Шешім қажет ететін сұрақтарды жоғарғы ұйымдарға дайындап, жеткізу
- •Балалар мекемелерінде жұқпалы аурулар таралып кетуіне жол бермеу
- •Жекелендіру
- •1 Денсаулық тобына
- •Дене салмағы
- •Балалардың мектепке дейінгі мекемеге барып жүруі
- •Тексеріліп отырған балаларға ауыру балалардың санының қатынасы
- •Жыл сайын
- •Денсаулық индексі
- •Патология алдындағы жағдай
- •Биологиялық даму деңгейі
- •Биологиялық даму деңгейі
- •Педагогикалық
- •Биологиялық даму деңгейі
- •Биологиялық даму деңгейі
- •Гигиеналық нормалар құрастырумен
- •Гелиогендік
- •Физиологиялық
- •Нормаланбайды
- •Тағам гигиенасы
- •3) Биологиялық
- •5) Биологиялық
- •3) Люксметр
- •1) Ауа қозғалысының жылдамдығы
- •2) Ауаның салыстырмалы ылғалдылығы
- •5) Ауа температурасы
- •5) Кешенді
- •3) 6 Айда 1 рет
- •2) 2 Айда 1 рет
- •3) Люксметр
- •5) Кешенді
- •5 Курс оз Коммуналдық гигиена ( гэк)
- •300 Тест.
- •5. Демографиялық көрсеткіштер
- •1. Жалпылама
- •4. Жалпылама
- •4. Жалпылама
- •2. Жынысы
- •3. Дене салмағы
- •3. Патологиялық зақымдану
- •4. Жалпы аурушылдық
- •2.Жалпы аурушылдық
- •3.Патологиялық зақымдалу
- •2. Жалпы аурушылдық
- •3. Патологиялық зақымдану
- •3. Рейдтік
- •А) «оқиға бақылау» түріне
3. Патологиялық зақымдану
2. Біріншілік аурушылық
5. Өлім себептерінің құрылымы
4. Жалпы аурушылдық
220. Өздігінен келіп қаралу мәліметтері бойынша аурушылдықты зерттеу әдісінің ерекшеліктері: 2
2.Халық арасындағы барлық созылмалы аурулардың таралуын талдауға мүмкіндік береді
1.Жедел патологияның таралуы жөнінде хабар береді
3.Жасырын патологияны анықтауға мүмкіндік береді
5.Декреттелген контингенттердегі созылмалы патологияның жиілігі жөнінде талдауға мүмкіндік береді
4.Халықтың нақты аурулығының деңгейін анықтауға мүмкіндік береді
221. Өлім себептері бойынша аурушылдықты зерттеу әдісінің ерекшеліктері:
2.Аса ауыр ақаудың жиілігі туралы хабар береді
1.Ақаудың таралуы жөнінде хабар береді
3.Жасырын өтетін патологияны анықтауға мүмкіндік береді
5.Декреттелген контингенттердегі созылмалы патологияның жиілігі жөнінде талдауға мүмкіндік береді
4.Халықтың нақты аурулығының деңгейін анықтауға мүмкіндік береді
222. Медициналық тексерулер мәліметтері бойынша аурушылдықты зерттеу әдістерінің ерекшеліктері: 4
2.Халық арасындағы барлық созылмалы аурулардың таралуын талдауға мүмкіндік береді
1.Жедел ақаудың таралуы жөнінде хабар береді
4.Халықтың нақты аурулығының деңгейін анықтауға мүмкіндік береді
5.Декреттелген контингенттердегі созылмалы патологияның жиілігі жөнінде талдауға мүмкіндік береді
3.Жасырын өтетін патологияны анықтауға мүмкіндік береді
223. Медициналық тексерулер мәліметтері бойынша аурушылдықты зерттеу әдістерінің артықшылықтары: 4
5.Амбулаторлық- емханалық көмек қолжетімділігіне тәуелсіз
1.Жедел ақаудың таралуы жөнінде хабар береді
2.Халық аурушылдығы туралы мәліметтерді толықтырады.
4.Ауруларды диагностикалаудың жоғары сапасын қамтамасыз етеді
3.Созылмалы ауруларды ерте сатысында анықтауға мүмкіндік береді
224. Медициналық тексерулердің негізгі түрлерін атаңыз:
2. Алдын ала, қорытынды, кезеңдік
1. Медициналық, алдын ала, мақсатты
5. Алдын ала, қорытынды, медициналық
4. Алдын ала, қорытынды, мақсатты
3. Алдын ала, кезеңдік, мақсатты
225. Алдын ала медициналық тексерулер не үшін жүргізіледі: 3
2. Жедел ауруларды анықтауға.
1. Адамның денсаулық деңгейін анықтауға
3. Созылмалы ауруларды анықтауға
5. Кәсіби зияндылықтармен жанасу кезінде қауіптілік туғызатын ауруларды анықтау
4. Кәсіби аурулардың алғашқы белгілерін анықтау үшін
226. Алдын-ала медициналық байқылау қай кезде жүргізіледі 2
2. Жұмысқа кірерде
1. Оқуға түсерде
5. Кәсіби ауруы бар екендігін куәландыру үшін
4. Мүгедектікті куәландыруда
3. Зейнетке шығарда
227. Ұйымдастырылған ұжымдарда жүргізілетін мезгілдік медициналық байқылаудың мақсаты
5.Кәсіби зияндылықтармен жанасу кезінде қауіптілік туғызатын ауруларды анықтау
1.Адамның денсаулық деңгейін анықтауға
3.Созылмалы ауруларды анықтауға
2.Жедел ауруларды анықтауға.
4.Кәсіби аурулардың алғашқы белгілерін анықтау үшін
228. Балаларға алдын ала профилактикалық тексеру жүргізіледі: 3
1.Балабақшаға барарда
4.Жалпы білім беру мекемелеріндегі бастауыш сыныптан орта сыныпқа ауысуы кезінде
2.Мектепке барарда.
5.Жалпы білім беру мекемелеріндегі орта сыныптан жоғарғы сыныпқа ауысуы кезінде
3.Спорттық мекемелерге түсер кезінде
229. Емхананың тексеру (гинекологиялық) кабинеттеріндегі әйелдерді қарау немесе тексеру қандай тексеру түріне жатады?
2. Кезеңдік
1. Алдын ала
5. Жыл сайынғы
4. Күнделікті
3. Мақсаттық
230. Аурушылдық көрсеткіштеріне жатады: 4
