Ресурсы Интернет

1. Заика, Е. Ф. Рекомендации по организации полевых исследований состояния малых водных объектов с участием детей и подростков [Электронный ресурс] / Е. Ф. Заика, Я. П. Молчанова, Е. П.Серенькая ; Моск. союз науч. и инж. орг., РХТУ им. Д. И. Менделеева, The Wildlife Trusts. – М. ; Переславль-Залесский, 2001– . – Режим доступа: http://www.ecoline.ru/wateroflife/books/monitor/index.html.

2. Веряев, А. А. От образовательных сред к образовательному пространству: понятие, формирование, свойства [Электронный ресурс] / А. А. Веряев, И. К. Шалаев // Педагог: наука, технология, практика : электронный журн. / Сибир. отд. Междунар. акад. наук педобразования, Барнаульский гос. пед. ун-т и др. – 1998. – № 4. – Режим доступа: http://www.informika.ru/text/magaz/pedagog/pedagog_4/articl_1.html.

5.4. Оформление таблиц

Таблицы, если они небольшие, печатаются в тексте. Большие таблицы печатаются на отдельных листах (приложение). Все таблицы должны иметь название, отражающее их содержание, и собственную порядковую нумерацию, которая указывается перед названием таблицы от центра. Если в работе всего одна таблица, она не нумеруется. Точки после названия таблицы не ставятся.

Если таблица на отдельном листе, то она помещается за листом, на котором дана ссылка на нее. Лист с таблицей входит в общую нумерацию страниц. Если таблица слишком большая, ее печатают на нескольких листах. На втором и следующих листах таблицы в правом углу пишут порядковый номер таблицы, но с указанием, что это продолжение или окончание: «Продолжение табл. 1», «Окончание табл. 1». В тексте при первом же упоминании таблицы делают ссылку на нее.

5.5. Оформление иллюстраций

Иллюстрации могут быть в виде схем, графиков, диаграмм, рисунков, фотографий и т. д. Все перечисленные виды иллюстраций помечаются единым наименованием: «Рис.» - рисунок. Независимо от характера иллюстративного материала проставляется общая порядковая нумерация арабскими цифрами. Рисунок, его номер, название и пояснительный текст размещаются в следующем порядке. Под рисунком указывается его номер, затем через точку на той же строке с заглавной буквы название. Поясняющий текст начинают с новой строки.

В составных рисунках для обозначения отдельных частей следует использовать буквы (А, Б, В, Г и т. д.), для обозначения деталей структуры, отдельных линий графика - цифры или условные буквенные символы (строчными буквами). На графиках, диаграммах обязательно обозначаются названия осей координат с единицами измерения, условные знаки и т. д. Это можно делать двумя способами: прямо на осях или в подписи к рисунку, но однотипно по всей работе. Надо иметь в виду, что содержание и все детали рисунка должны быть понятны из самого рисунка, его названия и обозначений к нему.

Графики, диаграммы лучше готовить в компьютерной графике. Можно на одном листе расположить по два и более рисунков, если они небольшого формата. При этом каждый рисунок получает отдельный номер, под каждым пишут название иллюстрации. На все приведенные рисунки должны быть соответствующие ссылки либо в скобках «... ( рис. 4)», либо по тексту «..., как указано на рис. 4.»