- •2.Роль естествознания в научно-техническом прогрессе.
- •6.Системность и редукционизм в науке
- •7.Интеграция в естественнонаучном знании
- •8.Закон,категория, парадигма как инструменты естественнонаучного познания.
- •9.Естественные и гуманитарные науки, специфика естественнонаучного познания.
- •10.Естественная и гуманитарная культуры, их взаимосвязь и различие. Путь к единой культуре.
- •11.Натурфилософская картина мира. Период схоластики в естествознании
- •12.Гелиоцентрическая система мира.Основные ученые этого периода
- •13.Предпосылки становления классической картины мира и научной модели природы.
- •14.Особенности механистической картины мира,ее значение для развития науки и историческое место.
- •15.Электромагнитная картина мира
- •17.Движение – способ существования материи. Основные формы движения материи и их взаимосвязь.
- •18.Структурные уровни организации материи (микро-,макро-,мегамир).
- •19.Пространство и время, пространственно-временной континуум.
- •20.Корпускулярная и континуальная концепции описания природы.
- •21.Общая характеристика теории относительности Эйнштейна.Сто и ото
- •22.Поле как универсальный переносчик взаимодействия. Виды фундаментальных взаимодействий. Сравнительная характеристика.
- •23.Открытые системы. Диссипативные системы. Самоорганизация материи.Синергетика как основа объединения естественных наук.
- •24.Порядок и хаос в материальном мире, роль синергетики.
- •25.Самоорганизация и эволюция материального мира.
- •26.Динамические и статистические закономерности в природе.
- •27.Законы дальнодействия и близкодействия.
- •28.Учение Демокрита об атомизме.
- •29.Общая характеристика элементарных частиц. Теория кварков.
- •30.Происхождение Вселенной. Гипотеза большого взрыва.
- •31.Модели вселенной.Эволюция вселенной.Современная модель Вселенной по Гамову.
- •32.Сроение вселенной:галактики(типы), звезды, звездные системы. Квазары, пульсары.
- •33."Красное смещение" и "реликтовое излучение".
- •34.Эволюция звезд и галактик.
- •35.Теории происхождения небесных тел во Вселенной.
- •36.Концепции происхождения, эволюции и строения Солнечной системы.
- •37.Характеристика планет Солнечной Системы.
- •1) Солнце – центральная звезда Солнечной системы
- •2) Меркурий
- •3) Венера
- •4) Земля
- •5) Марс
- •6) Юпитер
- •7) Сатурн
- •8) Уран
- •9) Нептун
- •38.Строение планеты земли. Основные характеристики
- •39.Строение Солнца и процессы, происходящие в его недрах.
- •40.История геологического развития Земли. Принцип униформизма (Лайель) и теория катастроф (Кювье).
- •41.Различные модели строения атома
- •42.Значение периодического закона Менделеева для понимания естественнонаучной картины мира.
- •43.Основные законы классической химии
- •44.Сущность химической связи и ее виды.
- •45.Химические системы, энергетика химических процессов, реакционная способность веществ.
- •46.Катализ и каталитические процессы.
- •47.Синтез новых химических материалов – способ сохранения природных ресурсов.
- •48.Уровни организации и свойства живых систем.
- •49.Понятие о клетке как первооснове живой материи. Функции клетки.
- •50.Клеточная теория Шлейдена и Шванна,ее значение для развития биологии.
- •51.Современные представления о роли днк и рнк как носителях наследственной информации.Откртие молекулы днк Уотсоном и Криком.
- •52.Биополимеры, их классификация, функции и роль в организме.
- •53.Фотосинтез-основополагающий процесс живой природы.
- •54.Молекулярные основы воспроизведения генетической информации.
- •55.Механизмы изменчивости организмов.
- •56.Генетика-ключевая наука современной биологии. Генная инженерия.Биотехнологии.
- •58.Концепции эволюции Ламарка и Дарвина.
- •59.Синтетическая теория эволюции.
- •60.Эволюционное учение и современные представления об эволюции.
- •61.Естественный отбор - движущая сила эволюции.
- •62.Концепции происхождения жизни на Земле.(5 гипотез)
- •63.Учение Вернадского о биосфере. Живое вещество. Ноосфера.
- •64.Роль экологии в естественнонаучном и прикладном аспектах. Глобальные экологические проблемы и пути их решения
- •65.Строение атмосферы влияние человека на нее.
- •66.Сущность глобального экологического кризиса, его компоненты и пути преодоления.
- •67.Итоги развития естественных наук в 20 в.
- •68.Современная естественнонаучная картина мира (достижения второй половины 20 в.)
30.Происхождение Вселенной. Гипотеза большого взрыва.
Большо́й взрыв- гипотетическое начало расширения Вселенной, перед которым Вселенная находилась в сингулярном состоянии.
По современным представлениям, наблюдаемая нами сейчас Вселенная возникла 13,73 ± 0,12 млрд. лет назад из некоторого начального «сингулярного» состояния и с тех пор непрерывно расширяется и охлаждается. Ранняя Вселенная представляла собой высокооднородную и изотропную среду с необычайно высокой плотностью энергии, температурой и давлением. В результате расширения и охлаждения во Вселенной произошли фазовые переходы, аналогичные конденсации жидкости из газа, но применительно к элементарным частицам.
Приблизительно через 10−35 секунд после наступления Планковской эпохи (Планковское время — 10−43 секунд после Большого взрыва, в это время гравитационное взаимодействие отделилось от остальных фундаментальных взаимодействий) фазовый переход вызвал экспоненциальное расширение Вселенной. Данный период получил название Космической инфляции. После окончания этого периода строительный материал Вселенной представлял собой кварк-глюонную плазму. По прошествии времени температура упала до значений, при которых стал возможен следующий фазовый переход, называемый бариогенезисом. На этом этапе кварки и глюоны объединились в барионы, такие как протоны и нейтроны. При этом одновременно происходило асимметричное образование как материи, которая превалировала, так и антиматерии, которые взаимно аннигилировали, превращаясь в излучение.
Дальнейшее падение температуры привело к следующему фазовому переходу — образованию физических сил и элементарных частиц в их современной форме. После чего наступила эпоха нуклеосинтеза, при которой протоны, объединяясь с нейтронами, образовали ядра дейтерия, гелия-4 и ещё нескольких лёгких изотопов. После дальнейшего падения температуры и расширения Вселенной наступил следующий переходный момент, при котором гравитация стала доминирующей силой. Через 380 тысяч лет после Большого взрыва температура снизилась настолько, что стало возможным существование атомов водорода (до этого процессы ионизации и рекомбинации протонов с электронами находились в равновесии).
После эры рекомбинации материя стала прозрачной для излучения, которое, свободно распространяясь в пространстве, дошло до нас в виде реликтового излучения.
Согласно теории Большого взрыва, дальнейшая эволюция зависит от экспериментально измеримого параметра — средней плотности вещества в современной Вселенной. Если плотность не превосходит некоторого (известного из теории) критического значения, Вселенная будет расширяться вечно, если же плотность больше критической, то процесс расширения когда-нибудь остановится и начнётся обратная фаза сжатия, возвращающая к исходному сингулярному состоянию. Современные экспериментальные данные относительно величины средней плотности ещё недостаточно надёжны, чтобы сделать однозначный выбор между двумя вариантами будущего Вселенной.
Есть ряд вопросов, на которые теория Большого взрыва ответить пока не может, однако основные её положения обоснованы надёжными экспериментальными данными, а современный уровень теоретической физики позволяет вполне достоверно описать эволюцию такой системы во времени, за исключением самого начального этапа — порядка сотой доли секунды от «начала мира». Для теории важно, что эта неопределённость на начальном этапе фактически оказывается несущественной, поскольку образующееся после прохождения данного этапа состояние Вселенной и его последующую эволюцию можно описать вполне достоверно.
