- •2.Роль естествознания в научно-техническом прогрессе.
- •6.Системность и редукционизм в науке
- •7.Интеграция в естественнонаучном знании
- •8.Закон,категория, парадигма как инструменты естественнонаучного познания.
- •9.Естественные и гуманитарные науки, специфика естественнонаучного познания.
- •10.Естественная и гуманитарная культуры, их взаимосвязь и различие. Путь к единой культуре.
- •11.Натурфилософская картина мира. Период схоластики в естествознании
- •12.Гелиоцентрическая система мира.Основные ученые этого периода
- •13.Предпосылки становления классической картины мира и научной модели природы.
- •14.Особенности механистической картины мира,ее значение для развития науки и историческое место.
- •15.Электромагнитная картина мира
- •17.Движение – способ существования материи. Основные формы движения материи и их взаимосвязь.
- •18.Структурные уровни организации материи (микро-,макро-,мегамир).
- •19.Пространство и время, пространственно-временной континуум.
- •20.Корпускулярная и континуальная концепции описания природы.
- •21.Общая характеристика теории относительности Эйнштейна.Сто и ото
- •22.Поле как универсальный переносчик взаимодействия. Виды фундаментальных взаимодействий. Сравнительная характеристика.
- •23.Открытые системы. Диссипативные системы. Самоорганизация материи.Синергетика как основа объединения естественных наук.
- •24.Порядок и хаос в материальном мире, роль синергетики.
- •25.Самоорганизация и эволюция материального мира.
- •26.Динамические и статистические закономерности в природе.
- •27.Законы дальнодействия и близкодействия.
- •28.Учение Демокрита об атомизме.
- •29.Общая характеристика элементарных частиц. Теория кварков.
- •30.Происхождение Вселенной. Гипотеза большого взрыва.
- •31.Модели вселенной.Эволюция вселенной.Современная модель Вселенной по Гамову.
- •32.Сроение вселенной:галактики(типы), звезды, звездные системы. Квазары, пульсары.
- •33."Красное смещение" и "реликтовое излучение".
- •34.Эволюция звезд и галактик.
- •35.Теории происхождения небесных тел во Вселенной.
- •36.Концепции происхождения, эволюции и строения Солнечной системы.
- •37.Характеристика планет Солнечной Системы.
- •1) Солнце – центральная звезда Солнечной системы
- •2) Меркурий
- •3) Венера
- •4) Земля
- •5) Марс
- •6) Юпитер
- •7) Сатурн
- •8) Уран
- •9) Нептун
- •38.Строение планеты земли. Основные характеристики
- •39.Строение Солнца и процессы, происходящие в его недрах.
- •40.История геологического развития Земли. Принцип униформизма (Лайель) и теория катастроф (Кювье).
- •41.Различные модели строения атома
- •42.Значение периодического закона Менделеева для понимания естественнонаучной картины мира.
- •43.Основные законы классической химии
- •44.Сущность химической связи и ее виды.
- •45.Химические системы, энергетика химических процессов, реакционная способность веществ.
- •46.Катализ и каталитические процессы.
- •47.Синтез новых химических материалов – способ сохранения природных ресурсов.
- •48.Уровни организации и свойства живых систем.
- •49.Понятие о клетке как первооснове живой материи. Функции клетки.
- •50.Клеточная теория Шлейдена и Шванна,ее значение для развития биологии.
- •51.Современные представления о роли днк и рнк как носителях наследственной информации.Откртие молекулы днк Уотсоном и Криком.
- •52.Биополимеры, их классификация, функции и роль в организме.
- •53.Фотосинтез-основополагающий процесс живой природы.
- •54.Молекулярные основы воспроизведения генетической информации.
- •55.Механизмы изменчивости организмов.
- •56.Генетика-ключевая наука современной биологии. Генная инженерия.Биотехнологии.
- •58.Концепции эволюции Ламарка и Дарвина.
- •59.Синтетическая теория эволюции.
- •60.Эволюционное учение и современные представления об эволюции.
- •61.Естественный отбор - движущая сила эволюции.
- •62.Концепции происхождения жизни на Земле.(5 гипотез)
- •63.Учение Вернадского о биосфере. Живое вещество. Ноосфера.
- •64.Роль экологии в естественнонаучном и прикладном аспектах. Глобальные экологические проблемы и пути их решения
- •65.Строение атмосферы влияние человека на нее.
- •66.Сущность глобального экологического кризиса, его компоненты и пути преодоления.
- •67.Итоги развития естественных наук в 20 в.
- •68.Современная естественнонаучная картина мира (достижения второй половины 20 в.)
40.История геологического развития Земли. Принцип униформизма (Лайель) и теория катастроф (Кювье).
Основные этапы геологической истории.
Эволюция литосферы.
Геологическое развитие Земли характеризуется направленностью и необратимостью всех геологических событий, в том числе и тектонических, которые привели к формированию современной сложной структуры литосферы. Известный российский тектонист В. Е. Ханы. Виктор Ефимович (1914 г.р.) в 1973 году выделил этапы ее развития:
догеологический (4,6 – 4,5 млрд. лет);
лунный; от образования земной коры до формирования гидросферы (4,5 – 4,0 млрд. лет);
катархейский, образуется первичная континентальная литосфера, слагающая ядра будущих материков (4,0 – 3,5 млрд. лет);
подзднеархейско-раннепротерозойский или раннегеосинклинальный: образование протогеосинклиналей и первых платформ (3,5 – 2,0 млрд. лет);
. среднепротерозойский – раннерифейский или раннеплатформенный, консолидация первичной континентальной коры, 2,0 – 1,4 млрд. лет;
позднепротерозойский – палеозойский или геосинклинально-платформенный; обособление древних платформ и их развитие (1,4 – 0,2 млрд.лет);
мезозойско-кайнозойский или континентально-океанический; оформление современных континентов, создание на палеозойских и раннемезозойских складчатых структур молодых платформ; образование молодых океанов (0,2 млрд. лет).
Униформизм. Актуалистический метод
В XVIII — первой половине XIX в. была обстоятельно разработана концепция униформизма (Дж. Геттон, Ч. Лайель, М. В. Ломоносов, К. Гофф и др.). Если катастрофизм вводил в теорию развития Земли супранатуральные факторы и отказывался от научного исследования закономерностей и причин древних геологических процессов, то униформизм, наоборот, выдвигает принцип познаваемости истории Земли и органического мира. Униформисты выступали против катастрофизма, критикуя прежде всего неопределенность представления о причинах катастроф.
Униформизм складывался под влиянием успехов классической механики, прежде всего небесной механики, и галактической астрономии, представлений о бесконечности и безграничности природы в пространстве и времени. Одним из его следствий была точка зрения о том, что в природе человек как субъект познания не находит признаков начала мира и в будущем тоже не видит предварительных указаний на его конец (Дж. Геттон). Другая важнейшая установка униформизма — познаваемость мира и его истории.
Ядром униформизма являлся актуалистический метод, который, по замыслу, его основоположников (прежде всего Ч. Лайеля), должен был стать ключом для познания древних геологических процессов.
Униформизм опирался на следующие теоретические принципы:
во-первых, однообразие действующих факторов и законов природы, их неизменяемость на протяжении истории Земли;
во-вторых, непрерывность действия факторов и законов, отсутствие всяческих переворотов, скачков в истории Земли,
в-третьих, суммирование мелких отклонений в течение громадных периодов времени;
в-четвертых, потенциальная обратимость явлений и отрицание прогресса в развитии.
Тем не менее и униформизм являлся достаточно ограниченной теорией развития: сведя развитие к цикличности, он не видел в нем необратимости; с точки зрения сторонников униформизма, Земля не развивается в определенном направлении, она просто изменяется случайным, бессвязным образом.
Теория катастроф (Кювье)
Выдающийся французский палеонтолог и зоолог Жорж Кювье, живший на рубеже XVIII-XIX веков, разработал свою теорию, касающуюся смены ископаемых фаун, так называемую теорию катастроф. Кювье не признавал принцип постепенной изменяемости видов Ламарка и был убежден, что эволюция - не замедленный, а скачкообразный процесс, связанный с грандиозными природными катастрофами. Кювье считал: после катастрофических событий, уничтожавших животных, возникали новые виды, но проходило время, и снова происходила катастрофа, приводившая к вымиранию живых организмов, но природа возрождала жизнь, и появлялись хорошо приспособленные к новым условиям окружающей среды виды, затем снова погибавшие во время страшной катастрофы.
Так как останки древних животных чаще всего находили в водных наносах и наплывах, Кювье решил, что катастрофическими явлениями были гигантские наводнения, связанные скорее всего с опусканием больших участков суши ниже уровня моря. Потопы эти, полагал он, не были всемирными, и где-то сохранялась жизнь, которая после нового поднятия суши, снова обживала свободные территории.
Кювье полагал, что последняя катастрофа произошла 5-6 тысяч лет тому назад, дно океана поднялось и стало материком, а суша опустилась и ушла под воду. Ученый выделил четыре периода в развитии живых организмов:
1) век ящеров;
2) век наземных четвероногих (вымерших млекопитающих);
3) век мамонтов, мастодонтов (предков современных слонов), мегатери (больших зверозубых);
4) век людей.
