- •Роль учебно-опытного участка в биологическом и экологическом образовании и воспитании школьников рб.
- •I.Назначение школьного учебно-опытного участка.
- •II. Виды занятии и организационных ф0рм на уоу
- •III. Функции учебно-опытного участка.
- •IV. Документация учебно-опытного участка.
- •V. Организация земельной площади школьного уоу.
- •VI. Содержание отделов на уоу.
- •VII. Руководство учебно-опытным участком и планрование работы на участке.
- •IX. Подведение итогов работы школьного уоу.
- •VIII. Организация работы учащихся на школьном уоу.
- •Характеристика пришкольного участка
- •Агротехнический план работы на учебно-опытном участке
- •Весенние работы
- •Летние работы.
- •3. Осенние работы
- •Технологическая карта по выращиванию с/х культур.
- •Инструкция
- •Материально техническое обеспечение
- •Анализ работы на уоу за 2014 год
Анализ работы на уоу за 2014 год
В течение года работа на учебно-опытном участке проводилась согласно плану. Поставленные задачи успешно выполнены. Проведен следующий опыт:
«Выращивание столовой свеклы рассадным и безрассадным способом»;
Обеспечиваем цветочной рассадой организации: детский сад, сельсовет, библиотеку, а также местное население.
Благодаря правильному уходу и агротехнике собран хороший урожай:
Капуста –500кг
Морковь – 400кг
Свекла столовая – 700кг
Кабачки - 100кг
Смородина –8кг
Картофель – 4000кг
Урожай используем для питания обучающихся в школьной столовой в течение всего учебного года.
Для повышения плодородия почвы вносим минеральные и органические удобрения.
Большая часть удобрений внесена при осенней обработке почвы, часть вносим весной (проводим корневую подкормку растений).
Принимаем участие в акциях «Скворец», «Весна», выставках «Урожай», «Букет», а также проводим различные мероприятия, выставки, конкурсы в школе.
Подводя итоги за предыдущий год нужно отметить, что задачи, поставленные нами, успешно выполнены.
