Вопрос 38
арактеристика высших чувств
Принято выделять следующие виды высших чувств: моральные, интеллектуальные, эстетические и практические чувства
Во моральными чувствами понимают все те чувства, которые ощущаются человеком при восприятии им явлений действительности с точки зрения норм морали, выработанных обществом Объектом моральных чувств есть отдельные чел ди, группы людей (как малые, так и большие), социальные институты и учреждения (государство, семья, школа, предприятие), жизненные события (война, научное открытие), человеческие отношения (поступки и действия человека в обще ной и личной жизни, характер взаимоотношений людей в коллективе, семье и т.д.) и наконец, сама человека.
Поведение человека может не нарушать требований морали, она может внешне соответствовать нормам морали, а по сути находиться вне их Это зависит от мотивов его поведения ей, например, хочется осуществить сделаю нок, но она удерживается из-за осторожности, страх перед возможными последствиями для нее, но не через моральные соображения Поведение, поступок моральным лишь тогда, когда моральными являются те мотивы, которые их просмотр ликалы и когда совершение поступка определяется моральными чувствомями.
Мораль, ее нормы становятся основой поведения человека не тогда, когда они просто ею познаются, а когда становятся объектом эмоционального отношения к ним Без нравственных чувств, которые вносят живет начало в вос ймання человеком норм общественной морали, эти нормы остаются неприемлемыми для нее Когда в самом переживании чувства непосредственно присутствует та или иная моральная оценка, только в этом случае оно становится моральноим.
Важной особенностью, которая характеризует переживания морального человека, моральная норма (\"помоги другу в беде\", \"не показывай страха в момент опасности\", \"будь честным\") - закон, принимаемый человек ной добровольно и становится, что побуждает в определенной ситуации к определенному отношение или к действиюення або до дій.
Эта внутренняя потребность к действию может проявляться не только тогда, когда человек в своих действиях исходит не из побуждений \"своей воли\", а из общественных требований, которые превратились в его собственные, но и тогда, когда она (потребность к действию) проявляется как непосредственное, естественное чувство и побуждения И например, известен случай, когда женщина бросилась к ребенку, игравшему на железнодорожном полотне, спасла ей жизнь, а сам а, попав под поезд, потеряла обе ноги Нравственные чувства и побуждения этой женщины были совершенно непосредственными, поскольку времени для осознания и оценки последствий своего поступка с точки зрения норм общест ильнои морали в данном случае не булне було.
Внутренняя необходимость к выполнению моральных требований, содержащейся в нравственном чувстве, особенно остро выступает в самом переживании, когда возникает коллизия между эгоистическими чувствами и побуждениями т и моральными чувствами Желание сохранить свой покой, привычный уклад жизни может \"подсказывать\" человеку, что не следует вмешиваться в дело, которое она считает несправедливой, поскольку это вмешательство может повлечь за собой какие-либо осложнения для нее И человек, поддаваясь слабости, может уклониться от совершения поступков, которые ему подсказывает моральный долг Но когда она руководствуется побуждением долга, который возник у нее вместе с нравственным переживанием, то это вызывает у нее недовольство, волнения и угрызения совести И эти угрызения совести человек иногда пытается себе подавить, стремясь этом найти перераб авдання уклонения от поступка, на который ее толкало нравственное чувствое почуття.
В некоторых случаях чувство морального долга может быть настолько сильным, что человек меняет свое отношение к людям, меняет свой привычный образ жизни и иногда жертвует своим благополучием
Нравственное чувство возникает часто на фунте конкретного случая и может ограничиваться лишь эпизодическим переживанием Но оно может возникать и на основе обобщенного восприятия многих явлений действительности Оно м может стать проявлением отношения человека к определенным явлений социальной жизни, общественного устройства, отношений людей, народов В этом случае оно является воплощением определенных помыслов, идей, которые захватывают человека, пронизу ют ее сознательного стремленияння.
Как уже отмечалось ранее, в самом переживании нравственных чувств содержится моральная оценка Поэтому к ним относятся не только те чувства, которые мы считаем моральным в собственном смысле слова (недовольство я в связи с нечестным поступком, самоотверженность в помощи, сочувствия другу в беде, любви), но и те, с которыми мы боремся и не поддерживаем (такие как жадность, зависть, злорадство и т.д.) и которые называем аморальными чувствоми.
Особое место среди нравственных чувств принадлежит любви, любви и дружбе В этих чувствах возникает гамма разнообразных чувств, таких как симпатия, привязанность, нежность, уважение, преданность и т.п. Эти по очуття получают различную окраску в зависимости от характера отношений между людьми Чем больше к такому целостного представления принадлежит нравственных чувств, которые человек ценит, которые делают ее саму лучше, тем би Большую роль оно играет в структуре его личностисті.
Почвой для возникновения эстетических чувств является способность человека воспринимать явления окружающей действительности, руководствуясь не только моральными нормами, но и принципами прекрасного Критерии того, что является прекра асним, производились в процессе развития общества и его культуры М Г Чернышевский писал: «Прекрасным жизнь; прекрасная существо, в которой мы видим жизнь такой, какой она должна быть в нашем розу минные; прекрасный тот предмет, который обнаруживает в себе жизнь или напоминает нам жизньття".
В самих явлениях, предметах, людях могут быть признаки, которые предоставляют им черт прекрасного, позволяют воспринимать все эти явления как прекрасные
Эстетические переживания характеризуются большим разнообразием и могут иметь меньшую или большую сложность, они имеют градации, начиная от легкого волнения по поводу воспринятого и заканчивая глыбок кой волнением свиданий.
Осложнения эстетических чувств, появление в них новых моментов определяется, во-первых, характером объекта восприятия, богатством его граней и сторон, глубиной запечатленного в нем содержания, который удалось я понять, во-вторых, характером эстетического познания, которое может быть более или менее глубокой.
Предметом эстетических чувств могут оказаться различные явления действительности: природа, общественная жизнь, человек, произведения искусства
Эстетические чувства, вызываемые восприятием природы (радость, восторг пробуждением природы и тревога за нее во время бури, грозы, из-за нарушения людьми экологических норм), могут слиться воедино в с моральными чувствами, которые возникают в связи с тем, что это природа нашей Родин.
Почвой для возникновения содержательных эстетических чувств являются произведения искусства Особенностью таких эстетических чувств является то, что эмоциональное отношение к предметам искусства, которое возникает у человека, всегда сопро оводжуеться осознанием, что ею воспринимается не сама жизнь, а отражение этой жизни художником Такое отображение реальных процессов жизни становится источником наслаждения, порождая зависимости от содержания твор в гамму разнообразных переживаний - радости, волнения, печали, удивления, страха, восторга Поскольку человек воспринимает в произведении искусства не сама реальная жизнь, а его отражение, в ее восприятии от сущего практические жизненные рассуждения, установки; человек имеет возможность полностью отдаться бескорыстной наслаждении этими произведениямами.
Но явления жизни, которые отражены в произведениях искусства, является предметом наших моральных оценок и чувств, поэтому наши эстетические чувства выступают в единстве с нравственными чувствами Только искаженное, эт поверхностного изображения жизни и интерес только к одной формы ее изображения могут породить эстетические переживания, лишенные глубокой содержательности В этом случае объектом эмоционального отношения становится вж е не отражено в произведении искусства жизни, а только сам способ отображенияня.
То обстоятельство, что к эстетического отношения принадлежат наши нравственные оценки и чувства, объясняет тот факт, что произведение искусства может не только вызвать у человека эстетическое наслаждение, но и побуждать к определенным действий и поступков.
Чувство, связанные с процессом тех или иных теоретических и практических задач, с процессом приобретения знаний, называются интеллектуальными чувствами
Деятельность познания, соображения по поводу тех или иных явлений, фактов вызывает переживания особого характера Чувство удивления перед сложным и еще не понятно явлением; чувство любознательности относительно в нового, еще не познанного; чувство сомнения в правильности заключения; радость и гордость по поводу сделанного открытия Степень сложности чувств, переживаемых, зависит от характера и масштаба зада чи, которая решается, от степени ее сложноститі.
В основе различных переживаний, что вы возникают в процессе познания, лежит чувство любви к знанию, которое становится все более обобщенным в результате опыта
На основе опыта интеллектуальных переживаний, связанных с убеждениями личности, ее принципами поведения, мировоззрением может возникнуть обобщенное чувство любви к истине, которое заставляет человека преодолевать и трудности в процессе познания и испытывать настоящее счастье, если ей удается оказать значительное научное открытие Эта любовь к истине заставила Галилея в 1633 году во время судебного процесса над ним, когда инквиз иторы требовали от него, чтобы он отказался от учения М Коперника, несмотря на угрозы, отстаивать это новое учение Чувство любви к истине приобретает для человека морального характера, становится особой формой ее нравственного отношения к действительности, которая особенно остро переживаетсяься.
Так интеллектуальные чувства вплетаются в целостные переживания, в нравственное отношение человека к действительности
Отрасль человеческой практики в широком смысле слова, то есть различные формы деятельности человека, становятся предметом ее эмоционального отношения Это деятельность человека как работника, ученого, художника, учителя, воспитателя, политика, деятельность в процессе игры, обучения тощо.
Практические чувства - это чувство, вызываемые деятельностью, изменением ее в ходе работы, ее успешность или неуспешность, трудностями ее осуществления, ее завершением Практические чувства характеризуются различным содержанием и разной й степени интенсивности переживания, определенным видом и формой человеческой деятельности, уровнем ее сложности и степени значимости для человека Так, трудовая деятельность в зависимости от ее характера и способа осуществления вызывает разный эмоциональный отклик Когда выполняется обычная несложная работа, процесс которой автоматизирован, то эмоциональный отклик относится в большей степени к результату труда, чем к его процесса появляется яеться удовольствие, что все намеченное выполнено Или же возникает недовольство, что процесс труда очень простой, однообразный, не требует умственной активности, вызывает втомвтому.
Если трудовая деятельность сложнее, то практические чувства значительной степени связаны не только с ее результатом, но и с самим процессом Появляются переживания возбуждения и напряженности во время работы, сму утку, подавленности при малоуспешными результате удовлетворения, радости от ее успешного протекания, удовольствие от самого процесса действия Чем сложнее деятельность, которую выполняет человек, чем больше сама эта ди яльнисть связана с запросами личности, ее стремлениями, жизненными целями, тем больший эмоциональный отклик она вызывает и тем более разнообразные переживания, которые отличаются также и по интенсивные стью, она произведуує.
Эти переживания имеют личностный характер: как проявляет себя человек в выбранной им сфере деятельности - в соответствии со своими возможностями или ниже этих возможностей; вносит она что-то новое или только повторю Юэ уже известно, довольна ли она собой или нет тощ.
В сфере практических чувств было специально выделено то их разновидность, который связан с творческим трудом и имеет ряд своеобразных черт Он называется творческими чувствами Когда человек осуществляет деятельность, выполнение которой не имеет преимущественно автоматизированного характера, а наоборот, предполагает сознательное внесение в нее элементов нового, что приводит к повышению ценности создаваемого продукта деятельности, то ц е порождает эмоциональный отклик в виде творческих чувств (чувство изобретателя, писателя, педагога, композитора, актера и т.п.) Общие черты, присущие чувством любого представителя творческой работы: подъем от самого процесса деятельности, волнения и наслаждение от процесса открытия, создания нового Но наряду с этими общими чертами есть и существенные отличия, связанные с конкретным содержанием творческой д ияльности Например, писатель, художник, создатель \"входят\" в мир переживаний созданных им персонажей, он начинает жить чувствами своих героев Ученый чувствует эстетично интеллектуальное удовольствие е д четкости и последовательности теории, от перспективы охвата ею новых сфер действительности В целом следует отметить, что в творческих чувствах большей степени, чем в практических чувствах другого характера, представ авлени интеллектуальные и эстетические чувствапочуття.
Рассмотренные нами виды чувств нравственные, эстетические, интеллектуальные, практические могут превратиться и превращаются в устойчивое эмоциональное отношение, которое является основой для многочисленных переживаний человека
Чувства – одна из основных форм переживания человеком своего отношения к предметам и явлениям действительности. Чувства более устойчивые, чем эмоции психические состояния, имеющие четко выраженный предметный характер. Человек не может переживать чувство вообще, безотносительно, а только к кому-нибудь или чему-нибудь. Например, человек не в состоянии испытывать чувство любви, если у него нет объекта привязанности. В зависимости от направленности чувства делятся на: моральные, интеллектуальные, эстетические и практические.Высшие чувства присущи только человеку. Они тесно связаны с его личностью, с отношением к жизни, к людям, с убеждениями и взглядами. Ценность этих чувств зависит от их содержания, от того, какое отношение и к какому объекту они испытываются.
Моральные (нравственные) чувства в форме переживаний выражают отношение человека к другим людям, к обществу, к своим обязанностям, к самому себе. Человеколюбие является основной ценностью нравственных чувств. Высшей формой нравственных чувств является любовь к добру. К числу нравственных чувств относятся: любовь, товарищество, патриотизм, чувство долга, чести, дружба, стыд, муки совести, ненависть, трусость, жадность, зависть, злорадство, чувство симпатии, антипатии, привязанности, уважения, презрения, признательности и др.
Интеллектуальные чувствавозникают в процессе умственной деятельности и связаны с познавательными процессами и творчеством. Они могут быть очень сильными. Жажда знаний и нового могут стать страстью, а радость открытия – подняться до уровня аффекта. Возникновение проблемы и поиск ее решения вызывают те или иные чувства. Интеллектуальными чувствами являются: жажда знаний, желание нового, любознательность, радость открытия, чувство удивления, сомнении, уверенности в суждениях, чувство ясности и смутности, недоумения, догадки и др. Высшим интеллектуальным чувством является любовь к истине. К интеллектуальным чувствам относят также чувство: комического, иронию, сарказм.
В чувстве юмора проявляется беззлобно-насмешливое отношение к чему-нибудь или кому-нибудь. В юморе смех сочетается с симпатией к тому, на что он направлен. Чувством юмора чаще обладают добродушные люди, тонко чувствующие как прекрасное, так и безобидные недостатки, слабости в людях.
Чувство иронии – это тонкая насмешка, выраженная в скрытой форме, остро критическое отношение к миру, людям, самому себе. Ирония не щадит никого и ничего. Ее цель – совершенствование действительности.
Сарказм – это язвительная насмешка, гневная ирония.Цинизм – издевка, насмешка, основанные на чувстве озлобленности мелкого человека против всего, что лучше и выше его. Люди с чувством цинизма способны не созидать, а разрушать, не уважать, а уничтожать окружающих людей, а главное, они ни за что не чувствуют собственной ответственности.
Эстетические чувства проявляются при восприятии и создании человеком
прекрасного. Высшее эстетическое чувство - это любовь к красоте. Их источником является природа, произведения искусства, люди. Эстетические чувства проявляются в художественных оценках и вкусах, которые зависят от эстетических предпочтений: одним нравится легкая, другим – серьезная музыка и пр.