- •Содержание
- •1. Цель практики
- •2. Задачи практики
- •3. Место практики в структуре ооп
- •4. Формы проведения практики
- •5. Место и время проведения практики
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения преддипломной практики
- •7. Структура и содержание практики
- •7.2. Обязанности руководителя практики (со стороны чгаки):
- •7.3. Обязанности преподавателя, ответственного по кафедре за организацию преддипломной практики:
- •7.4. Обязанности студента-практиканта:
- •8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике
- •7.1. Функциональные обязанности заведующего кафедрой:
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике
- •9.1. Методические рекомендации по выполнению заданий практики:
- •Тема 1. Знакомство с телеканалом/организацией: история, функции, структура.
- •Тема 2. Общий анализ деятельности объекта практики.
- •Тема 3. Анализ программ, выходящих в эфир на телеканале или иной организации, профессионально работающей по производству телевизионной продукции.
- •Тема 4. Участие в подготовке и производстве телепрограмм.
- •Тема 5. Практическое задание.
- •9.2. Задания для самостоятельной работы в ходе практики
- •9.3. Методические рекомендации для руководителей практики от предприятия
- •10. Вид и форма промежуточной аттестации по итогам практики
- •10.1. Вопросы к защите практики
- •10.2. Форма отчета по практике студента
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
- •11.1. Основная литература
- •11.2 Дополнительная литература
- •12.1. Издания по дисциплине, используемые для проведения практики
- •Структура характеристики студента-практиканта (оформляется на фирменном бланке организации)
- •Протокол
- •Образец гарантийного письма
- •454091, Г. Челябинск, ул. Орджоникидзе, 36-а
7.1. Функциональные обязанности заведующего кафедрой:
- руководство разработкой программы практики и ее регулярным обновлением;
- определение общего плана и графика проведения практики;
- общее руководство и контроль над производственной практикой;
- утверждение плана прохождения практики;
- организация итоговой конференции по результатам практики;
- анализ результатов и выработка предложений по улучшению качества преддипломной практики.
Руководство практикой осуществляют совместно руководитель практики от предприятия и руководитель практики от академии, на которых возлагается ряд обязанностей:
7.2. Обязанности руководителя практики (со стороны чгаки):
- руководство студентами-практикантами, закрепленными за объектом практики;
- разработка плана практики для каждого студента в соответствии с общими требованиями и спецификой конкретного рабочего места;
- закрепление студентов за конкретными рабочими местами, подбор руководителей от базы практики;
- инструктаж студентов-практикантов по организации практики, режиму рабочего дня и т. д.;
- контроль и наблюдение за ходом практики;
- посещение объектов практики;
- помощь студентам в выполнении заданий и составлении отчетов;
- проверка отчетов и оценка практики;
- написание отчета по итогам прохождения практики.
7.3. Обязанности преподавателя, ответственного по кафедре за организацию преддипломной практики:
- создание базы данных по возможным местам распределения студентов на практику;
- налаживание профессиональных контактов с базами практики;
- заключение договоров с базами практики;
- разработка вариантов заданий, которые могут выполняться студентами на практике;
- разработка и корректировка формы отчета о прохождении практики студента, формы характеристики студента, методических указаний;
- организация и проведение итоговой конференции по результатам прохождения практики.
Организация преддипломной практики осуществляется в несколько этапов.
7.4. Обязанности студента-практиканта:
- выполнение всех заданий с учетом программы практики;
- соблюдение режима работы, правил техники безопасности, правил внутреннего распорядка на объекте практики;
- выполнение распоряжений администрации объекта практики и руководителей практики;
- составление письменного отчета по практике;
- накопление различных видов рабочей документации и другого фактического материала по месту прохождения практики (если это не противоречит правилам внутреннего распорядка объекта практики);
- участие в итоговой конференции по итогам практики.
8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике
№ п/п |
Виды работ |
Технологии |
1. |
Знакомство с телевизионным техническим центром: - с его организационно-управленческой структурой, должностными инструкциями, трудовым распорядком; - с организацией процесса телевизионного производства. Детальное изучение деятельности телевизионного технического центра в целом и редакций (редакционных подразделений, отделов, творческих групп и пр.) в частности. |
- технология наблюдения и беседы, - информационные, - информационно-аналитические
|
2. |
В зависимости от базы практики: 1. Анализ деятельности телевизионного технического центра: рейтинг и зрительская аудитория, возможности распространения телевизионного сигнала и территориальная зона покрытия сигналом. 2. Анализ деятельности иной организации, профессионально работающей по производству телевизионной продукции: ее рейтинг; структура производства телевизионной продукции; обеспеченность заказами, территориальная характеристика заказчиков; способы, возможности и территориальность распространения (размещения) телевизионной продукции. |
- информационные, - технологии проблемного обучения, - информационно-аналитические |
3. |
Анализ деятельности структурных подразделений объекта практики: структура редакций (редакционных подразделений, отделов, творческих групп и пр.) или иного структурного подразделения, должностные обязанности сотрудников; материально-техническая оснащенности производственного процесса; технологические этапы деятельности; календарно-производственные и эфирно-вещательные планы редакций и структурных подразделений. |
- технологии проблемного обучения, - информационно-аналитические |
4. |
Доскональное изучение эфирной сетки вещания с последующими анализом программ, выходящих в эфир на телеканале или иной организации, профессионально работающей по производству телевизионной продукции, и рецензией на проанализированные телепрограммы/телепроекты. |
- информационные, - технологии проблемного обучения, - информационно-аналитические |
5. |
Непосредственное участие в работе телевизионных редакций на каждом этапе подготовки и производства конкретного телепродукта. |
- информационные, -производственные, - технологии проектного и проблемного обучения |
6. |
Непосредственное участие в качестве режиссера или ассистента режиссера в студийном телепроекте (хронометраж от 10 мин.) и в прямом эфире какой-либо программы (хронометраж от 30 мин.). |
-производственные, - технологии проектного и проблемного обучения |
7. |
Подведение итогов практики и защита: защита по итогам прохождения производственной практики. |
- информационно-аналитические |