- •«Гори ясно»
- •«Ворон»
- •«Солнце»
- •«Теремок»
- •«Сороконожка»
- •«Чурилки»
- •«Баба - Яга»
- •«Медведь»
- •«Угадай, кто зовёт?»
- •«Репка»
- •«Ловушка»
- •«Обеги круг»
- •«Огуречик»
- •«Кто у нас хороший?»
- •«Две тетери»
- •«Жучки»
- •«Васька - кот»
- •«Подними ладошки»
- •«У тетушки Натальи»
- •«Скок - поскок»
- •«Зайка»
- •«Гуси, вы гуси»
- •«Курочки и петушок»
- •«Угадай, кто зовёт?»
- •«Круги»
- •«Золотые ворота»
- •«Дедушка»
- •«Колпачок» (паучок)
- •«Баба-Яга»
«У тетушки Натальи»
Цель: закрепить умение выполнять движения по тексту песни. Выразительно передавать музыкально – игровые образы.
Ход игры:
У Было семь цыплят 2 раза Пи-пи, пи-пи-пи! Так они кричат. 2 раза |
Дети идут по кругу.
Присаживаются, сжимаясь в комочек, головки поднимают вверх. |
У тетушки Натальи Было семь утят 2 раза К ря-кря, кря-кря-кря! Так они кричат. 2 раза
|
Дети удит по кругу.
Руку отводят назад, трясут ими как крылышками, слегка наклоняя корпус вперед. |
У тетушки Натальи Было семь гусят 2 раза Г а-га, га-га-га! Так они кричат. 2 раза |
Дети идут по кругу.
Стоя на месте лицом в круг, показывают с помощью кистей рук «клювики» |
У тетушки Натальи Было семь котят 2 раза М яу-мяу, мяу-мяу-мяу! Так они кричат. 2 раза |
Дети идут по кругу. Переступая пружинно с ноги на ногу, дети вытягивают вперед то одну, то другую руку, изображая мягкие лапки. |
У тетушки Натальи Было семь козлят 2 раза Б е-бе,бе-бе-бе! Так они кричат. 2 раза |
Стоя лицом в круг, изображают рожки (указательные пальцы обеих рук подносят к голове) |
У тетушки Натальи Было семь щенят 2 раза Г ав-гав, гав-гав-гав! Так они кричат. 2 раза |
Руками показывают возле головы «ушки». |
У тетушки Натальи Было семь внучат 2 раза Л я-ля, ля-ля-ля! Так они кричат. 2 раза |
Дети хлопают в ладоши. |
«Скок - поскок»
Цель: закрепить навыки выполнения легких прыжков с продвижением вперед, мягкого пружинного шага, сужения и расширения круга.
Ход игры:
Скок – скок, поскок, Молодой дроздок.
|
Продвигаются вперед прыжками. |
По водичку пошел, Молодичку нашел.
|
Идут мягким шагом. |
Молодиченька Невеличенька.
|
Сужают круг. |
Сама с вершок, Голова с горшок. |
Присаживаются. Расширяют круг бодрым шагом. |
Дети стоят по кругу, сложив за спиной руки ладошка к ладошке, имитируя «хвостик».
«Зайка»
Цель: закрепить умение выразительно передавать игровой образ, легко прыгать на 2-х ногах, легко, стремительно бегать.
Ход игры:
Зайка беленький сидит И ушами шевелит Вот так, вот так Он ушами шевелит.
|
Сидят. «Ушки» |
Зайке холодно сидеть Надо лапочки погреть. Хлоп, хлоп – 2 раза Надо лапочки погреть.
|
Стоят, хлопают в ладоши. |
Зайке холодно стоять, Надо Зайке поскакать Скок, скок, скок, скок Надо Зайке поскакать.
|
Прыгают на двух ногах. |
Взрослый: Зайку кто-то испугал.
Дети убегают на места.

тетушки Натальи