Мета і задачі методичних вказівок

Програму вивчення дисципліни «Інноваційний розвиток підприємства» призначено для магістрів економічних спеціальностей денної та заочної форм навчання. Вивчення дисципліни передбачає набуття студентами теоретичних знань та практичних навичок щодо забезпечення інноваційного розвитку в умовах ринкової економіки. З метою опанування дисципліни навчальною робочою програмою передбачено проведення семінарських занять.

Практична робота повинна допомогти студентам зрозуміти необхідність та сутність інноваційного розвитку підприємства, засвоїти комплекс знань у галузі теорії та оволодіння практичними навичками проведення інноваційної діяльності на підприємстві, що і є метою методичних вказівок.

Основним завданням проведення практичної частини вивчення дисципліни є забезпечення засвоєння теоретичного матеріалу шляхом обговорення питань теми, тестування, розв’язання практичних завдань та вирішення управлінських ситуацій.

При проведенні семінарських занять реалізуються такі форми навчального процесу:

– усне опитування студентів з проблем, які виносяться на обговорення;

– заслуховування і обговорення підготовлених студентами доповідей в реферативній формі за матеріалами періодичної преси, монографічними джерелами, результатами діяльності державних організацій та підприємств;

– виконання тестових завдань.

– програмований контроль знань студентів;

– вирішення практичних задач та управлінських ситуацій;

– проведення ділових ігор, круглих столів та диспутів.

Мета та завдання проведення семінарських занять:

– закріплення теоретичних та нормативно-правових основ інноваційного розвитку підприємства;

– вироблення умінь та навичок здійснення оцінки економічної ефективності реалізації інноваційного проекту;

– практичне застосування методичних підходів до оцінки рівня інноваційного розвитку підприємства;

– опанування практичними навичками прийняття управлінських рішень в сфері управління інноваційним розвитком на підприємствах;

– вивчення особливостей інноваційного розвитку підприємств та компаній в зарубіжних країнах з метою використання іноземного досвіду в Україні.

На семінарських (практичних) заняттях студенти повинні ознайомитися з особливостями забезпечення інноваційного розвитку на підприємствах. Сформувати чітке уявлення про необхідність вибору підприємствами вектора що направлений на інноваційних розвиток.

Для успішного оволодіння дисципліною, студенти повинні самостійно вивчати теоретичні основи, постійно слідкувати за новими нормативно-правовими актами, які регулюють інноваційну діяльність, тісно пов’язувати теорію із практикою. Самостійно засвоєні матеріали використовувати при підготовці до семінарських (практичних) занять.

Задачею методичних вказівок є формування переліку рекомендованих літературних джерел, в допомогу студентам для підготовки до семінарських (практичних) занять, за основними темами, надати перелік тем доповідей, навести приклади задач та тестів.

Підготовка до семінарських занять повинна базуватися на вивченні лекційного матеріалу, а також самостійного опрацювання нормативно-правових актів чинного законодавства України.