Определить врачебную тактику в случае возникновения неотложных состояний.
Оформить медицинскую документацию;
9.1. Професиональный алгоритм относительно формирования навыков
и умений диагностики чумы
№ |
Задание |
Последовательность выполнения |
Замечания, предупреждения относительно самоконтроля |
1.
2.
|
Овладеть методикой клинического обследования больного чумой, язвой, туляремией
Провести курацию больного
|
I. Выяснить жалобы больного.
ІІ.З'ясувати анамнез: 1. Анамнез болезни 2. Анамнез жизни 3. Эпиданамнез
II. Провести объективное обследование.
1. Общий обзор: - общее состояние больного;
- кожа, слизистые ротоглотки, лимфатические узлы
2. Пищеварительная система: - перкуссия живота; - пальпация живота;
3. Сердечно - сосудистая система: - пульс;
- артериальное давление;
- аускультация сердца.
4. Дыхательная система: - аускультация легких.
5. Нервная система |
Отделить жалобы, характеризующие синдромы: - общей интоксикации - органных поражений - поражений кожи
Обратить внимание на зависимость реализации возможного пути передачи инфекции от первых проявлений болезни Выявить перенесенные болезни. Обнаружить данные относительно реализации механизма передачи, обратить внимание на пребывание больного в регионах с повышенным риском заражения чумой, разоблачить возможную связь болезней из профессиональной деятельностью
Помнить: наличие, выраженность, динамика симптомов обусловлены сроком и тяжестью течения болезни, зависят от возраста больного, сопутствующей патологии, пути реализации заражения Обратить внимание на: - вялость, адинамію, заторможенность больного; - температуру тела; - цвет кожи; - наличие, локализация, характер сыпи, увеличение лимфатических узлов, характер их поражения; возможные изменения в ротоглотке
Обратить внимание на: - „меловая язык” (чума); - гепатолиенальный синдром;
Обратить внимание на: - тахикардию; -умеренно снижен АО (значительное снижение свидетельствует о осложнения!); - умеренная глухость тонов сердца.
Обратить внимание на: - возможные признаки пневмонии, отека легких при легочных формах; -характер мокроты За тяжелого течения возможны возбуждение, бред, галлюцинации |
|
|||
3. |
Назначить лабораторные и дополнительные исследования, интерпретировать результаты. |
1. Общий анализ крови.
2. Общий анализ мочи. 3. УЗИ ОБП 4. При чуме - бактериологическое исследование содержимого лимфатического узла( или мокрота, кровь, испражнения при подозрении на соответствующие клинические формы) - бактериоскопия соответствующих препаратов, в т.ч. с помощью флуоресцентной сыворотки - РПГА, РН, РНИФ |
Обратить внимание на изменения в гемограмме: лейкоцитоз, нейтрофилез, возможны анемия, тромбоцитопения, значительное ускорение ШЗЕ Отсутствие значительных изменений за типичного течения или признаки токсического почки Гепатолиенальный синдром Выделение возбудителя, его идентификация Используется для проведения лабораторных исследований с кожей и мясом животных
Выделение возбудителя, его идентификация
Возможность быстрого получения результатов
Необходимое обследование в динамике с нарастанием титра антител в 4 раза |
10. Материалы для самоконтроля овладения знаниями, умениями, навыками: тесты из базы данных лицензионного экзамена крок-2 (http://kroktest.org.ua/ )
11. Тема следующего занятия - Общая характеристика инфекционных болезней с трансмиссивным механизмом передачи. Малярия..
12. Индивидуальная работа хорошо успевающих студентов по данной теме.
Хорошо успевающие студенты могут обрабатывать научную литературу по данной теме, озвучить вопросы современной заболеваемости и особенности клинического течения.
Методические рекомендации составил _____________________________
