Методические рекомендации по написанию реферата (для очной формы обучения)

Реферат является одним из основных этапов изучения дисциплины в рамках запланированного учебного курса, в котором курсант (слушатель) обретает навыки самостоятельной работы с научной литературой по определенной проблеме.

В работе над рефератом можно выделить два этапа: подготовительный, который включает выбор темы, подбор и знакомство с учебной, монографической, периодической литературой, конспектирование литературы и составление плана; непосредственная работа над текстом. Содержание реферата должно иметь следующую структуру: план, введение, основная часть (3–4 параграфа), заключение, список литературы. Оптимальный объем реферата – 20-25 машинописных страниц, текст набирается 14 кеглем, через 1,5 интервала. Фразы, начинающие с красной строки, печатаются с абзацным отступом – 10-12 мм; поля: слева – 2,5-3 см, сверху – 2 см, справа и снизу – 1-1,5 см.

Во введении на 3-5 страницах показывается актуальность выбранной темы, степень ее разработанности, цели и задачи исследования. Основная часть реферата должна включать три–четыре раздела (параграфа), в которых раскрывается содержание темы согласно плану, объем каждого параграфа – 7-10 страниц. В первом разделе, как правило, рассматривается краткая история проблемы и необходимость ее дальнейшей разработки. В последующих разделах излагается содержание темы в современном ее понимании. Важными требованиями к основной части являются доказательность, последовательность, отсутствие лишнего, необязательного материала. Не следует перегружать текст таблицами, схемами, формулами. В заключении на 3-4 страницах подводятся итоги исследования, дается кратко изложение основных положений работы. Список литературы приводится в алфавитном порядке, библиография которого должна быть оформлена правильно. Ссылки на используемые источники могут быть даны в тексте реферата [в скобках, сразу после цитаты, с указанием страницы] или внизу страницы, под чертой, с постраничной (или сквозной) нумерацией, либо в конце всей работы.

При проверке реферата преподаватель оценивает как содержание, так и оформление реферата: наличие основных структурных элементов, его содержательность и логичность, грамотное изложение текста, оформление сносок и библиографии, количество использованной литературы, степень ее научности и современности. В случае серьезных недостатков по содержанию или оформлению реферата преподаватель может потребовать его переработки и повторного представления на рецензию.

Основные требования к написанию домашней контрольной работы (для слушателей фзо)

1. Наличие титульного листа, где указывается Ф. И. О. слушателя, № учебной группы, № зачетной книжки, № варианта.

2. Наличие плана, в котором кроме основных вопросов присутствует список использованной литературы.

3. Выполнение всех заданий контрольной работы, соответствие содержания плану, глубина раскрытия вопросов.

Контрольная работа пишется разборчивым почерком от руки или на компьютере (печатной машинке), представляется не позже, чем за тридцать дней до начала сессии.

Слушателю предлагается контрольно-проверочная работа, состоящая из десяти заданий. Каждое задание связано с определенной темой, а вместе взятые они охватывают большую часть учебного материала курса.

В каждом из десяти заданий слушатель отвечает на вопрос своего варианта, который определяется последней цифрой номера зачетной книжки (например, вариант № 10 – для слушателей с номером зачетной книжки, оканчивающимся на «0»).

При проверке контрольной работы преподаватель составляет рецензию, где отмечает положительные и слабые моменты работы, а затем выставляет одну из трех оценок: «зачтено», «не зачтено», «собеседование». Оценка «зачтено» предполагает, что работа выполнена без существенных замечаний и соответствует требованиям, предъявляемым к её написанию. При оценке «собеседование» слушатель исправляет и корректирует отдельные вопросы и в форме устного отчёта доводит их до преподавателя. При оценке «не зачтено» работа переделывается полностью с учётом тех замечаний, которые указаны в рецензии.

Успешное выполнение контрольной работы является допуском к экзамену.