- •1. Данные, информация и знания
- •Источники эффективности
- •1. Системы связи или системы передачи информации
- •2. Системы хранения информации
- •3. Системы обработки (преобразования) информации
- •4. Сложные системы, включающие все или часть вышеперечисленных систем
- •13. Классификация информационных систем по признаку структурированности задач
- •14. Классификация информационных систем по функциональному признаку и уровням управления
- •17. Информационное обеспечение
- •18. Математическое и программное обеспечение
- •16. Структура информационной системы
- •19. Правовое обеспечение
- •20. Организационное обеспечение
- •21. Техническое обеспечение
- •Общие сведения об управлении проектами
- •Признаки классификации проектов
- •Типы проектов
- •1 Обобщенный алгоритм решения задачи управления техническим объектом, основные функциональные блоки, критерии управления, основные особенности асутп, асуп, интегрированные асу (примеры).
- •Основные сведения
- •Моделирование потоков данных. Диаграммы dfd.
- •Case-средства. Общая характеристика и классификация
- •Основные приёмы xp
- •Тестирование
- •Игра в планирование
- •Заказчик всегда рядом
- •Парное программирование
- •Непрерывная интеграция
- •Рефакторинг
- •Частые небольшие релизы
- •Простота проектирования
- •Метафора системы
- •Стандарты кодирования
- •Коллективное владение
- •Стандарт гост 34.601-90
- •Стандарт гост р исо/мэк 12207 (iso/iec 12207)
- •Прикладное применение настоящего стандарта
- •4.1 Построение стандарта
- •Модель кодирования и устранения ошибок
- •Каскадная модель жизненного цикла программного обеспечения (водопад)
- •Каскадная модель с промежуточным контролем (водоворот)
- •V модель (разработка через тестирование)
- •Модель на основе разработки прототипа
- •Спиральная модель жизненного цикла программного обеспечения
Общие сведения об управлении проектами
Информационная система предприятия разрабатывается как проект. Многие особенности управления проектами и фазы разработки проекта (фазы жизненного цикла) являются общими, не зависящими не только от предметной области, но и от характера проекта (неважно, инженерный это проект или экономический). Поэтому целесообразно рассмотреть ряд общих вопросов управления проектами.
29. Понятие проекта
Проект — это ограниченное по времени целенаправленное изменение отдельной системы с изначально четко определенными целями, достижение которых определяет завершение проекта, а также с установленными требованиями к срокам, результатам, риску, рамкам расходования средств и ресурсов и к организационной структуре (рис 2.1.).
Рисунок 2.1. «Структура проекта».
Можно выделить следующие основные отличительные признаки проекта как объекта управления :
изменчивость — целенаправленный перевод системы из существующего в некоторое желаемое состояние, описываемое в терминах целей проекта;
ограниченность конечной цели;
ограниченность продолжительности;
ограниченность бюджета;
ограниченность требуемых ресурсов;
новизна для организации, для которой реализуется проект;
комплексность —- наличие большого числа факторов, прямо или косвенно влияющих на прогресс и результаты проекта;
правовое и организационное обеспечение —- создание специфической организационной структуры на время реализации проекта.
Рассматривая планирование проектов и управление ими, необходимо четко осознавать, что речь идет об управлении неким динамическим объектом. Поэтому система управления проектом должна быть достаточно гибкой, чтобы допускать возможность модификации без глобальных изменений в рабочей программе.
В системном плане проект может быть представлен «черным ящиком», входом которого являются технические требования и условия финансирования, а итогом работы — достижение требуемого результата. Выполнение работ обеспечивается наличием необходимых ресурсов:
материалов;
оборудования;
человеческих ресурсов.
Эффективность работ достигается за счет управления процессом реализации проекта, которое обеспечивает распределение ресурсов, координацию выполняемой последовательности работ и компенсацию внутренних и внешних возмущающих воздействий.
30. Классификация проектов
Классификация проектов - это отнесение того или иного проекта к определенному типу в зависимости от признака классификации.
Признаки классификации проектов
Для классификации проектов используют следующие признаки:
1. Масштаб проекта.
2. Длительность проекта.
3. Состав и структура проекта и его предметной области.
4. Сфера деятельности, в которой осуществляется проект.
5. Направленность проекта.
6. Характер предметной области проекта.
7. Сложность проекта.
Типы проектов
По масштабности, т.е. по размерам самого проекта, количеству участников и степени влияния проекта на окружающий мир автор выделяет следующие проекты:
Мелкие;
Средние;
Крупные;
Очень крупные.
По длительности, т.е. продолжительности периода осуществления проекты подразделяются на:
Краткосрочные (от 1 до 3 лет);
Среднесрочные (3-5 лет);
Долгосрочные (более 5 лет).
По составу и структуре проекта и его предметной области выделяют:
Монопроект – отдельный проект различного типа, вида и масштаба;
Мультипроект – комплексный проект или программа, состоящая из ряда монопроектов и требующая применения особого управления;
Мегапроект – целевые программы развития регионов, отраслей и других образований, включающие в свой состав ряд моно- и мультипроектов.
По сферам деятельности, в которых осуществляется проект, различают социальные, экономические, организационные, технические и смешанные проекты.
Смешанными являются сложные проекты, включающие подпроекты и элементы различных типов проектов. Примером смешанных проектов могут служить технико-экономические проекты, которые в зависимости от их направленности (генеральной цели) разделяют на 3 группы:
Проекты технологического и материально-технического обновления производства, замены основных средств, модернизации оборудования в целях повышения качества производимой продукции и роста эффективности производства;
Проекты увеличения объемов производства и номенклатуры производимой продукции данного вида с целью более полного удовлетворения запросов, расширения рынков сбыта, повышения дохода;
Проекты освоения производства новых видов продукции, товаров, услуг для проникновения на рынок, создания новых сегментов рынка, получения доходов, прибыли, удовлетворения изменившихся потребностей.
По степени сложности выделяют простые, сложные и сверхсложные проекты.
Критериями сложности проекта могут быть такие показатели, как трудоемкость, многообразие внутренних взаимосвязей и т.п.
По характеру предметной области выделяют:
Учебно-образовательные проекты;
Проекты исследования и развития;
Инновационные проекты;
Инвестиционные проекты;
Комбинированные проекты.
К инновационным относятся любые типы проектов, главной целью которых является разработка и применение инноваций: новых технологий, ноу-хау и других нововведений, обеспечивающих развитие различных систем: технических, экономических, производственных, социальных и др.
Комбинированные проекты представляют собой сочетание (комбинацию) различных видов проектов.
31. Методы описания информационных систем
Методы и модели описания информационных систем.
Методы описания систем классифицируются в порядке возрастания формализованности от качественных методов до количественного систематизирования. В качественных методах основное внимание уделяется организации постановки задачи, новому этапу её формализации, формированию вариантов, выбору подходов к оценке вариантов. Количественные методы, связанные с анализом вариантов с их количественными характеристиками корректности и точности. Между этими крайними классами методов имеются методы, которые стремятся охватить оба этапа, среди них: кибернетический подход к разработке адаптивных систем управления, проектирования, принятия решений, информационный подход моделирования систем, системно – структурный подход, метод ситуационного моделирования и метод имитационного динамического моделирования.
32. Количественные и качественные методы описания информационных систем
Качественные методы описания информационных систем.
Качественные методы применяются, когда отсутствует описание закономерности систем в виде аналитических зависимостей.
Одним из качественных методов называется метод мозговой атаки – это метод систематической тренировки творческого мышления нацеленный на открытие новых идей и достижений.
Ещё один метод называется методом сценариев. Методы подготовки и согласования представлений о проблеме или анализируемом объекте, изложенных в письменном виде получили название сценариев. Первоначально этот метод предполагал подготовку текста, содержащего логическую последовательность событий или возможные варианты решения проблемы, развёрнутые во времени. На практике по типу сценариев разрабатываются различные прогнозы. Сценарий является предварительной информацией, на основе которой проводится работа по прогнозированию и разработке вариантов проекта.
Методы экспертных оценок. При использовании экспертных оценок предполагается, что мнение группы экспертов надёжнее, чем мнение одного специалиста. Всё множество проблем, решаемых методами экспертных оценок, делятся на два класса. К первому относятся такие, в отношении которых имеется достаточное обеспечение информацией. Ко второму классу относятся проблемы, в отношении которых недостаточно знаний для полной уверенности в справедливости указанных гипотез. При обработке материалов коллективно – экспертной оценки используются методы теорий ранговой корреляции.
Метод делфи – это метод анализа сложных систем, с помощью экспертной оценки. Суть метода делфи заключается в следующем: в отличие от традиционного подхода к достижению согласованности мнений экспертов путём открытой дискуссии метод делфи предполагает полный анализ коллективных обсуждений. В методе прямые дебаты заменены тщательно разработанной программой последовательных индивидуальных опросов, проводимых в форме анкетирования.
Метод дерева целей. Термин “дерево целей” подразумевает использование иерархической структуры, полученной путём разделения общей цели на отдельные составляющие.
Морфологические методы. Основная идея морфологических методов – систематически находить все возможные варианты решения проблемы или реализации системы, путём комбинирования выделенных элементов. Морфологический метод подразделяется на несколько методик.
1) Метод систематического покрытия поля, основанный на выделении опорных пунктов знания в любой исследуемой области и использовании для заполнения поля некоторых сформулированных принципов мышления.
2) Метод отрицания и конструирования, базирующийся на идее, заключающейся в том, что на пути конструктивного прогресса стоят догмы и компромиссные ограничения, которые есть смысл отрицать. Исследовательно сформулировав некоторые предложения полезно заменить их на противоположные и использовать на проведение анализа.
3) Метод морфологического ящика. Идея метода состоит в определении всех возможных параметров, от которых может зависеть решение проблемы и представлений этих параметров в виде матриц строк.
При использовании морфологического подхода для моделирования информационных и организационных систем разрабатывают языки моделирования, которые применяют для порождения возможных ситуаций, а также возможных вариантов решения проблем. Примерами таких языков служат: язык ситуационного управления, а также языки структурно – лингвистического моделирования.
Количественные методы описания информационных систем.
При создании и эксплуатации информационных систем требуется проводить многочисленные исследования и расчёты, которые связаны:
1) с оценкой показателей, характеризующих различные свойства систем;
2) с выбором оптимальной структуры системы;
3) с выбором оптимальных значений её параметров.
При проектировании информационных систем достаточно трудно определиться, какие явления считать основными, какие факторы – главными, т.к. в процессе функционирования одного и того же реального объекта можно получить различные математические описания, в зависимости от поставленной задачи. С учётом этого, математических моделей сложной информационной системы может быть сколь угодно много, поэтому все они определяются принятым уровнем абстрагирования. Наиболее пригодными являются следующие уровни абстрактного описания систем:
1) символический или лингвистический;
2) теоретико-множественный;
3) абстрактно-алгебраический;
4) топологический;
5) логико-математический;
6) теоретико-информационный;
7) динамический;
8) эвристический.
Условно первые четыре уровня относятся к высшим уровням описания систем, последние четыре уровня – к низшим уровням.
33. Системный анализ информационной системы управления производством
Методики системного анализа.
Методики, реализующие принципы системного анализа в конкретных условиях направлены на то, чтобы формализовать процесс исследования системы, а также процесс решения проблемы. Методика системного анализа разрабатывается и применяется в тех случаях, когда у исследователя нет достаточных сведений о системе, которые позволили бы выбрать адекватный метод формализованного представления системы. Общим для всех методик является формирование вариантов представления системы и выбор наилучшего варианта
Системный анализ представляет собой совокупность методов и средств, позволяющих исследовать свойства, структуру и функции объектов, явлений или процессов в целом, представив их в качестве систем со всеми сложными межэлементными связями[1]. Нетрудно увидеть, что приведенное определение является, по существу, кругом: системный анализ = анализ систем.
Исследователями приложены значительные усилия (и затрачено ещё большее количество бумаги) в попытках дать ясные конструктивные определения понятиям системного подхода, системного анализа, большой системы, системы, но содержательных определений, понятных инженеру, найдено не было.
Не вдаваясь в философские основания такой ситуации, ограничимся имеющимися «рабочими» определениями. Недаром в классификации специальностей, по которым присваиваются ученые степени, Высшая Аттестационная Комиссия не включила в классификатор чистый «Системный анализ», а сопроводила этот термин указанием, в какой области исследований проводился системный анализ. Поэтому системный анализ следует рассматривать как деятельность по исследованию систем в некоторой определенной области, подчиняющейся ряду принципов [1–5]:
1. Выделение некоторого объекта/явления как системы: целостность представления объекта/явления; определение целенаправленности/назначения объекта; определение интегративных свойств объекта; выявление структуры и функций объекта.
2. Формирование модели системы.
3. Исследование модели системы с целью оценки ее свойств и прогнозирования ее поведения в будущем.
Обычно системный анализ применяется к объекту/явлению, выделенному аналитиком из окружающего мира как система.
Особенность применения методов системного анализа к объекту «Информационная система» (ИС) заключается в том, что информационная система при этом может выступать как реально существующий объект или проектируемый объект
ТАМ МНОГО, БОЛЕЕ ПОДРОБНО ТУТ http://www.hbc.ru/news/analytics/217.html
34. Обобщенный алгоритм выработки управляющих воздействий
