VI Сергіту сәті

VII Сабақты қорытындылау

І Сәлеметсіңдер ме, балалар!

ІІ Сабақтың мақсатымен таныстыру

ІІІ

[ ς] [a: [z] дыбыстарын үйренеміз.

IV he/she he/she жіктеу есімдігінің мағынасын ашу. Флеш карталарды пайдалану.

Оқулықпен жұмыс

Track 10

Hello. What’s your name?

Hi. My name is Alibek. What’s your name?

I’m Moony. I’m 8. How old are you?

I’m 6. I’m a boy.

This is Moony. He is 8.

Hello, Moony.

This is Anar. She is a girl. She is 7. And this is Bota.

Дидактикалық ойын.

Допты әр балаға лақтырып,: «how old are you?»-деп сұрайды. Ойын барлық бала сұраққа жауап беріп болғанға дейін жалғасады.

Жұптасып жұмыс істеу. Балалар бір-біріне сұрақ қояды.

Track 11. Өлең айту

How old are you? I’m 7! And you? I’m 5. I’m5. I’m 3. Look at me. I ’m4,I’m2 Happy birthday to you! I’m9, I’m 8 How happy I am!

Дәптермен жұмыс.

VI Сергіту сәті.

One, two Clap, clap Three, four Stamp, stamp Five, six Jump, jump Seven, eight Hop, hop Nine and ten Stop, stop.

Сабақты қорытындылау.

Өтілген фразаларды қайталату

Рефлексия: Не үйрендіңдер? Не білдіңдер?

Алған әсерлеріңді суреттеп беріңдер.

Бағалау.

Тексерілді:

[ς]

[a:]

[z]

[ ]

. /

Ағылшын тілі 1 сынып

Күні: 1.10.2013ж

Сыныбы: 1

Сабақтың тақырыбы: Менің отбасым

Сабақтың мақсаты: «Менің отбасым» тақырыбы бойынша жаңа лексиканы үйрену. this is… құрылымын мақұлдау және сұраулы нысандарда қолдану; ағылшын тілінің ерекше дыбыстарын айту дағдыларын дамыту. Ата-ана мен тума-туысқандарды құрметтеуге баулу.

Сабақ тың типі: жаңа сабақты меңгерту

Сабақ түрі: аралас

Әдіс-тәсілдер: түсіндіру, сұрақ-жауап

Табыстылық критерийлері: отбасына байланысты сөздерді үйренеді, дұрыс дыбыстау дағдылары қалыптасады

Пәнаралық байланыс: музыка, сурет

Көрнекіліктер: CD ойнатқыш

Сабақтың барысы

І Ұйымдастыру сәті

ІІ Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

ІІІ Тірек білімдерді белсендіру

ІV Жаңа материалмен жұмыс

V Оқулықпен жұмыс