- •Памятка студенту - практиканту
- •Содержание материалов
- •Индивидуальный план работы
- •Примечание
- •План - конспект физкультурного занятия
- •План - конспект физкультурного занятия
- •Наблюдение за игрой ребенка
- •Карточка подвижной игры
- •Примерный план анализа физкультурного занятия
- •Педагогический анализ физкультурного занятия
- •Комплекс утренней гимнастики для детей___________лет
- •Комплекс физкультурной минутки для детей___________лет на занятиях__________________________________________
- •Отчет о педагогической практике студента____________________________________________________________________
Примечание
К разработке индивидуального плана студент приступает после предварительного ознакомления с детским садом в целом и с постановкой работы по физическому воспитанию.
В индивидуальном плане необходимо предусмотреть весь объем предстоящей работы в соответствии с программой практики и интересами детского сада, в котором она проводится.
Содержание работы следует планировать строго по разделам.
Каждый пункт плана должен быть конкретизирован и четко сформулирован. При этом указываются даты выполнения каждого мероприятия. После завершения намеченной работы, в графе "Отметка о выполнении", записывается "выполнено" или "не выполнено" с указанием причины невыполнения.
План утверждается методистом.
В индивидуальном плане практиканта должны предусматриваться следующие разделы:
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ РАБОТА: участие в конференциях, совещаниях бригады; беседы с заведующей, инструктором, врачом, воспитателем детского сада; ознакомление с работой детского сада; подготовка индивидуального плана; ознакомление с данными о физическом развитии и подготовленности детей.
УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА: просмотр физкулъгурных занятий, проведение физкультурных занятий, подвижных игр, физкультминуток в прикрепленной группе; подготовка конспектов физкультурных занятий, карточек подвижных игр и др. документов; проведение педагогических наблюдений.
АГИТАЦИОННО - ПРОПАГАНДИСТСКАЯ РАБОТА: участие в проведении физкультурно - массовых мероприятий, проведение бесед для родителей; оформление стенда, уголка здоровья по пропаганде физической культуры.
План - конспект физкультурного занятия
для_________________группы
Дата проведения______________________________________________________
Место проведения_____________________________________________________
Время проведения____________________________________________________
Инвентарь___________________________________________________________Задачи: 1.____________________________________________________________
2.____________________________________________________________
3.____________________________________________________________
Часть занятия |
Основные средства занятия |
Дозировка |
Организационно-методические указания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Часть занятия |
Основные средства занятия |
Дозировка |
Организационно-методические указания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оценка за конспект и проведение занятия_________________________________