Характер внешних связей учреждения по вопросам психолого-социальной помощи

• Российское психологическое общество;

• кафедра психологии личности и общей психологии Кубанского государственного университета;

• лаборатория психологии безопасности личности НИИ социально-гуманитарных проблем КубГУ;

• кафедра общей психологии и социальных коммуникаций Сочинского государственного университета;

• кафедра социальной работы и кадрового менеджмента гуманитарного факультета Одесского национального политехнического университета.

Перспективы дальнейшего развития учреждения

Значительные достижения Центра:

• «Компас внутри меня: программа тренинга для подростков по формированию психологической устойчивости к аддикциям» (2015 г.);

• «Я здоров – я успешен! Здоровье сберегающая и социально-психологическая технология адаптации к самостоятельной жизни в гражданском обществе детей-сирот, и детей, оставшихся без попечения родителей», победитель Всероссийского конкурса грантов Президента РФ для НКО 2013 г.(2013-2014 гг., под руководством ОО «Союз женщин Республики Адыгея»);

• «Ориентир», победитель Всероссийского конкурса грантов Президента РФ для НКО 2013 г. (2013-2014 гг., под руководством АРО общественного благотворительного фонда «Российский детский фонд».);

• «Психологическая устойчивость вуза в условиях модернизации образования» (2012-2013 гг.);

• «Разработка. антикризисных аспектов безопасности вуза в условиях реформирования при переходе на двухуровневое образование в соответствии с требованиями Болонского процесса» (2008-2012 гг.);

• «Образовательная программа бакалавриата по направлению «Социальная работа», Проект ЕС «Темпус-4» (2009-2011 гг.);

• «Семья для каждого ребенка», проект Еврокомиссии IBPP (2008-2010гг.);

• «Дети и молодёжь групп риска», проект ЕС и РФ (2004-2006 гг.)

Центр социально-психологических проблем НИИ КП АГУ будет еще более эффективен при расширении круга партнеров и единомышленников.

Наиболее интересные формы и методы, используемые организацией в индивидуальной и групповой работе

Разработаны новые методы и социально-психологические технологии:

• здоровье сберегающая и социально-психологическая технология адаптации к самостоятельной жизни в гражданском обществе детей-сирот, и детей, оставшихся без попечения родителей «Я здоров – я успешен!»;

• технология организации наставничества как формы сопровождения детей групп риска;

• технология организации деятельности Семейного клуба;

• интегральная модель Гостиной, ориентированной на работу в микрорайоне с семьями и детьми, находящимися в социально-опасном положении;

• индивидуальные и групповые социальные проекты для реализации с семьями в трудной жизненной ситуации;

• комплекс диагностических методик по выявлению психологических проблем субъектов образовательной среды вуза в условиях модернизации.

Виды деятельности учреждения

1. Психологическая служба. Прием ведут преподаватели, студенты выступают в качестве ассистентов.

Цель- оказание помощи в преодолении проблем саморазвития, кризисных личностных и профессиональных переживаний.