Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
рабочая тетрадь(1ый семестр ЛАБ.РАБ. НОВАЯ).docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
286 Кб
Скачать
☆

Испытание растворов солей на индикатор. Алгоритм выполнения

Испытайте действие раствора различных солей на лакмус, нанеся стеклянной палочкой каплю раствора каждой соли на красную и синюю лакмусовую бумажку. При этом укажите окраску индикатора в растворах соли

Окраска индикатора в растворах соли.

Таблица № 1

Формула

Среда раствора

Каким основаниям и кислотами образована соль (слабым или сильным)

Нейтральная

Кислая

Щелочная

Примечание: среду раствора отметить значком (+). Напишите уравнение реакции гидролиза солей раствора, которые имели кислую или щелочную реакцию. Уравнение реакции запишите в молекулярной и ионной форме. Пользуясь сокращенными ионными уравнениями, укажите какие ионы влияют на изменение окраски индикатора.

а)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Слейте растворы следующих солей:

  • Нитрата серебра и хлорида бария;

  • Карбоната натрия и хлорида бария;

  • Нитрата кальция и хлорида бария.

Какие из проделанных реакций идут до конца? Напишите уравнения реакции в молекулярной и ионной формах. Сделать вывод о проделанной работе.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________