- •Управління маркетингом
- •1.Сутність маркетингу
- •2.Загальна схема управління маркетингом
- •3. Концепція управління маркетингом
- •Маркетинг і с-во
- •Визначення, аналіз та прогнозування ринку
- •1.Визначення та види ринку
- •4.Аналіз ринку
- •Теорія сегментації ринку
- •Маркетингове середовище
- •3 Стратегии:
- •Маркетингова інформаційна с-ма
- •3 Основні типи дослідження:
- •Покупці
- •2.Особености восприятия вышеуказанных стимулов.
- •3.Процесс принятия решения про покупку
- •Товар в маркетингу
- •1.Товар за задумом
- •2.У фізичному виконанні
- •3.Товар з підкріпленням
- •Защитные:
3 Основні типи дослідження:
1.Пошукове – загальний опис інформації, визначення основних тенденцій, напрямів.
2.Описово-аналітичне – більш деталізований аналіз інформації, що звужує коло питань, що будуть нам цікаві.
3.Причинно-наслідкове – кажуть, що з чого випливає, що призвело чи призведе до певних змін.
Процес маркетингового дослідження:
1.Визначення проблеми та цілей дослідження
2.розробка плану
3.реалізація плану дослідження
4.Підготовка звіту та презентації результатів
Інформація для м. дослідження може бути:
1)первинною – збирається самостійно після аналізу наявної вторинної інформації.
2)вторинною – вже існує в обробленому для інших цілей вигляді
+ дешевизна, швидкість отримання, незалежність джерел, можливість порівняти інформацію;
- не вся інф-я відповідає цілям вашого дослідження, невідповідність або незрозумілість методик отримання та обробки, застарілість, сумніви в об’єктивності, неможливість перевірки даних, суперечливість, ненадійність
Фундаментальне правило використання вторинної інформації: використання первинного джерела вторинної інформації.
Рекомендації щодо написання звіту:
-орієнтація на тих, хто читає
-орієнтація на конкретне управлінське рішення
-короткий, але повний
-об’єктивне відображення реального стану проблеми
Практичні аспекти проведення вибіркового дослідження:
1.Вибір методу дослідження
2.Спосіб зв’язку з аудиторією.
3.Вибір інструментів д.
Методи отримання первинних даних:
1.Спостереження (вивчення інфраструктури, реакції споживачів.
+ простота, дешевизна, реальні умови проведення
-неможливість трактування поведінки об’єкта спостереження (не можемо спитати, що не сподобалось)
2.Опитування – отримання відповідей на поставлені запитання
+універсальність
-не завжди правильно сформульовані питання, не у всіх є час і бажання відповісти, респонденти самі не знають відповіді на питання і викривляють інформацію (ставлять відповіді від фонаря)
3.Експеримент – досліди на фокус-групах
+причинно-наслідкові зв’язки
-лабораторні умови відрізняються від реального життя
4.Моделювання
+чіткий прогноз на майбутнє
-велика залежність від вихідних даних. Невірні дані – невірний прогноз. Дороговизна, необхідно оновлювати.
Вибір способу зв’язку з аудиторією:
1.Опитування респондентів
+швидкість
-вплив того, хто проводить, можлива недостовірність, велика вартість.
2.Поштове опитування
-низька реакція респондентів, недостовірність (не можемо перевірити, хто заповнив анкету)
+велике охоплення аудиторія, дешевизна, можливість дати відповідь на більшу к-ть запитань
3.Телефонне опитування
+можна перепитати, уточнити, контроль того, хто відповідає. Розгорнуті запитання.
-вплив того, хто задає (некомпетентність, брак часу і бажання в респондентів, не можемо задати багато запитань
4.Опитування через інтернет
+швидкість, дешевизна, доступ до важкодоступної аудиторії
- можлива недостовірність, не бачимо, хто відповідає.
Вибір інструментів опитування: анкети та механічні пристрої.
Помилки та обмеження при проведенні досліджень:
-недодержання статусу нейтральності при проведені опитування
-неточність результатів, недостатня обґрунтованість висновків (через низьку підготовку дослідника, обмежені можливості кількісного методу, зміни поведінки респондентів, якщо вони знають, що є об’єктом дослідження, відмови чи відсутність респондентів, невміння респондента сформулювати відповідь, нестача часу, відсутність причинно-наслідкових зв’язків, неможливість проведення повторних замірів)
