Гости не пришли
Мама, сегодня у нас гости! - Но я никого не приглашала. - Зато я приглашала. - Кого же? Я их знаю? - Нет. Это две студентки из нашей группы. Они очень разные, но обе симпатичные. Среди моих однокашников они самые приятные. - Вы собираетесь что-то отмечать? - Собственно говоря, ничего. Хотим просто поговорить. - И не будете ужинать? - Думаю, они не голодны. Кстати, а что у нас есть? - Немного колбасы и хлеб, больше ничего. - Ну, и ладно. - Слышишь, кто-то пришел. - Уверена, это не они. Я открою дверь. Это Пауль ...
Привет, ты на машине? Ты один? - Нет, в машине мои друзья. - Почему они не с тобой? -
Они боятся твоей мамы. Иногда она смотрит на нас не очень-то дружелюбно. - Вовсе нет. Она ничего не имеет против вас. К тому же мои подруги должны придти. - Здорово. А когда? - Около семи. Кстати, у нас почти нечего есть. Надеюсь, гости что-нибудь принесут. - У нас с собой кола и чипсы (Chips). Ты правда голодна? Тогда мы пойдем купим что-нибудь. - Минутку, мой мобильный ...
Вы знакомы? Это Пауль, Йенс и Герхард. А это мои соседки - Ева и Нина. Я им позвонила, и они пришли. Итак, нас шестеро. Как вы считаете, моя комната не слишком маленькая? А то можем пойти к маме. - Лучше не надо. Здесь отлично, хватит места потанцевать. А твоих гостей все нет? - К сожалению, они не придут. Наш преподаватель пришел к ним в гости, поэтому они остались в общежитии и прилежно обсуждают сейчас с ним тему семинара. Это продлится еще часа два.
Ü15 Beantworten Sie die Fragen zum Text Wie schmecktPs?:
Wer soll die Familie Krause am Abend besuchen?
Mit wem hat Andreas nachmittags telefoniert?
Warum kommt er nach Hause später als sonst?
Ist Andreas später gekommen als der Besuch?
Wie hat Alex die Verspätung erklärt?
Warum mag Katrin Gabi nicht? Was meinen Sie?
Worüber redet man beim Abendessen? Was meinen Sie dazu?
Ü16 Erzählen Sie von einem Besuch bei Ihnen.
ZUM LESEN:
Japan am rhein Fortsetzung
Yuuki hat ein neues Hobby in Deutschland gefunden. Er spielt in seiner Freizeit besonders gern Billard. “In Japan ist das Spiel nicht so stark verbreitet”, erklärt er. Die meisten Jugendlichen finden dort Computerspiele viel spannender. Ob er Karate kann? Yuuki reagiert höflich auf die stereotype Frage und antwortet mit einem klaren “Nein”. Dann fügt er lächelnd hinzu: “Aber ich mache Kendo - zusammen mit deutschen Jugendlichen in einem Sportklub.”
Wer ihn zu Hause besucht, lernt vor dem Betreten der Wohnung eine japanische Sitte kennen: An der Wohnungstür bittet der Gastgeber, dass man die Straßenschuhe auszieht. In seinem Zimmer sitzt Yuuki oft an seinem Computer. Über das Internet hält er Kontakt mit seinen japanischen Freunden in der Heimat. Im Internet hat er auch eine eigene Homepage eingerichtet. Auf diesen Seiten kann man sich auf Japanisch oder Englisch über Deutschland informieren. Beispielsweise über die Tarife in den Düsseldorfer Straßen- und U-Bahnen. Das Reisen in den Düsseldorfer Bahnen ist viel bequemer als in den überfüllten japanischen Zügen, meint Yuuki. Rund 16000-mal wurden seine Seiten bislang aufgerufen. Yuuki ist erstaunt über diesen Erfolg.
In zwei Jahren endet der Deutschlandaufenthalt der Väter. Die beiden jungen Japaner haben dann ihren Schulabschluss in der Tasche. Es ist also möglich, dass sie andere Wege gehen als ihre Eltern. Was sie heute dazu meinen? Mai freut sich schon darauf, wieder nach Japan zu kommen. Yuuki dagegen kann sich sehr gut vorstellen, irgendwo anders zu studieren und zu leben.
Карт: сайт с маршрутами и тарифами
Beantworten Sie die Fragen:
Ist Billard in Japan beliebt?
Können alle Japaner Karate?
Wo ziehen Sie die Straßenschuhe aus? Vor der Wohnungstür, in der Wohnung oder überhaupt
nicht?
Halten Sie Kontakt mit Ihren Freunden über das Internet?
Sind die Informationen über Deutschland auf Yuukis Internetseiten meistens positiv oder negativ? Was meinen Sie?
Wer ist mehr westlich orientiert, Mai oder Yuuki?
Können Sie sich vorstellen, irgendwo anders zu studieren und zu leben als in Ihrer Heimat?
Finden Sie im Text Partizipien II heraus, nennen Sie die Verben, von denen sie abgeleitet sind.