Тема 1.3. Благо как системообразующая категория хозяйствования.

Цель изучения темы:

Формирование системного подхода к изучению экономических категорий: благо, товар. При изучении темы необходимо рассмотреть различные методологические подходы (теория трудовой стоимости и теория предельной полезности) к определению сущности товара как экономической категории.

Изучив данную тему, студент должен:

знать следующие категории: материальные, нематериальные; экономические, неэкономические, полные и частичные взаимодополняемые и взаимозаменяемые блага; стоимость, полезность, ценность. Понимать их содержание, соотношение и значение.

Блага - это средства удовлетворяющие потребности. Принято различать: материальные и нематериальные блага; экономические и неэкономические; взаимодополняемые и взаимозаменяемые; прямые и косвенные блага.

Классификация благ.

В зависимости от форм собственности:	В зависимости от характера использования:
Блага индивидуального потребления	Взаимозаменяемые блага
Государственные блага	Взаимодополняемые
Квазиобщественные блага	Независимые

Товарами в узком смысле слова, называют объекты купли-продажи то есть экономический продукт, который после его создания подлежит продажи или предназначен для продажи. Таким образом, товаром считают любой экономический продукт, поступающий после производства на рынок.

Товар обладает следующими свойствами: потребительной стоимостью, полезностью, меновой стоимостью, стоимостью.

Потребительная стоимость выражает способность товара удовлетворять общественную потребность. Меновая стоимость-способность товара обмениваться на другие полезные блага в определенных пропорциях обмена. Меновая стоимость -это форма, в которой проявляется стоимость товара. Стоимость представляет собой общественно-необходимые затраты труда на производство товара.

Субъективная оценка и ценность блага определяется с одной стороны, степенью полезности блага, с другой – редкостью. По мере удовлетворения потребности полезность блага убывает. Полезность последней части блага, находящейся в распоряжении потребителя называется предельной полезностью.

Контрольные вопросы.

1. Как определяется понятие "благо»? Приведите свою классификацию благ.

2. В чем отличие экономических благ от свободных?

3.Что такое товар? Каковы основные общественные (экономические) признаки (свойства) товара?

4. Как соотносятся между собой основные свойства товара.

5.Какие факторы влияют на величину стоимости товара.

ТЕСТЫ

1. Что из нижеперечисленного можно отнести к товарным деньгам:

а) вексель;

б) серебро;

в) банкноту;

г) шкуру зверя;

д)золото;

е)бумажные деньги.

2.Какую функцию денег может выполнять бартер?

а) мера стоимости;

б) средство обращения

в) средство платежа

г).средство накопления.

3. Товар-это:

а) вещь, обладающая потребительной стоимостью или полезностью;

б) вещь, являющаяся продуктом человеческого труда;

в) вещь, обмениваемая на другую вещь или деньги;

г) благо, не являющееся продуктом труда, но полезное человеку.

4.Экономическим благом является:

а) услуга ремонтной мастерской;

б) залежи угля, планируемого для разработки в строящейся шахте;

в) песня, написанная автором и композитором;

г) кондитерские изделия.

5. К терминам из левой колонки найдите соответствующие определения в правой колонке таблицы.

1.Обращение	а) функция денег, связанная с погашением долга кредитору;
2.Чек	б) долговое обязательство, используемое вместо денег;
3.Масштаб цен	в) ценная бумага, предназначенная для безналичных расчетов за покупки;
4.Средство платежа	г) снижение уровня цен;
5.Вексель	д) обмен товара на товар с помощью денег;
6.Дефляция	е) весовое количество золота, принимаемое за денежную единицу

ЗАДАЧИ

1. Общественная потребность в товаре обеспечивается тремя группами производителей. Первая группа изготовляет 10 тыс. изделий, затрачивая на каждое 2 часа труда, вторая - соответственно 60 тыс. и 3 часа, третья - 30 тыс. и 4 часа.

Рассчитайте величину стоимости товара.

2. Количество товаров в стране увеличилось в 3 раза, цены на товары увеличились в 2 раза. Как изменилась масса денег в обращении, если скорость обращения денег увеличилась в 2 раза.

Рекомендуемая литература: [6], гл. 3; [2], гл. 5; [8], гл. 3; [10], гл. 3; [11], гл. 3-5; [9], гл. 3.