Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
IRBIS_10_SILL_istoria_Amrina_kazak_diasporasi (1).doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
750 Кб
Скачать
☆

2.1Сыртқы бөлімінің жұмыс оқу жоспары

Аталған мамандық бойынша сыртқы бөлім жоқ.

3. Пәннің оқу бағдарламасы — (syllabus)

3.1 Оқытушылар туралы мәліметтер:

Амрина Минара Сапарқызы-Археология, этнология және Отан тарихы кафедрасының т.ғ.к., аға оқытушы.

Смағұлов Нұртас Бірлікұлы тарих магистрі, аға оқытушы

Amrina_minar@mail.ru

Жұмыс уақыты 9-00-16-00

3.2 Пререквизиттері: Университеттік «Қазақ диаспорасының тарихы» курсын меңгеру үшін студент:

- Орта мектеп бағдарламасы көлемінде нақты материалдарды білуі;

- деректі құжаттардың фрагменттерімен жұмыс істеуге деген бейімділігі;

-тарихи құбылыстар арасындағы себеп-салдар байланыстылығын айқындай алатын қабілеттілігі керек.

3.3 Постреквизиттері:

«Қазақ диаспорасының тарихы» курсын оқу барысындағы білімдарлық келесі пәндерді игеруге қолданылады және тиімді жұмыс істеуге мүмкіншілік береді:

- Құқық және мемлекет тарихы

- Қазақстан экономикасының тарихы

- Әлеуметтану

- Мәдениеттану

- Саясаттану

- Философия

3.4 Пәннің қысқаша мазмұны Мақсат-диаспоралогия ғылымының дамуын, тарихи отаны шегінен асып кетуге мәжбүр болған халықтар тарихын зерттеу, оқып танысу. Шашырап кеткен қазақ халқының саны, территориялық орналасуы мен құрамы, олардың тарихи өзгеруі, өзгерудің себеп-салдарын, сонымен қатар сол өзгерістердің әлеуметтік-экономикалық факторларға байланысын, даму және өзгеріс табиғи заңдылықтарын жалпы тарихи тұрғыда қарастыру, зерттеулер нәтижелерін игеру. Міндеттер-шашырап кеткен қазақ халқының өсу және кему жолдарының табиғи және тарихи заңдалақтарын ашу, тарихи демография, диаспоралогия саласындағы қалыптасқан ғылыми білімді практикалық мақсатта қолдану жолдарын игеру, демография, диаспоралогия білімдерінің мемлекеттің дамуындағы ерекше ролін көрсете білу. Студенттердің міндеті: Курсты оқу үшін студенттер алдымен жұмыс бағдарламасымен танысулары керек.

Бағдарламада көрсетілген әдебиеттер тізіміндегі негізгі монографияларды оқып, конспекті, аннотация жазулары қажет.

Оқытушының арнайы тапсырмасы мен рефераттар жазып, шағын баяндамалар жасауға міндетті.

Оқу графигі бойынша кейбір тақырыптардың коллоквиум тапсырады (оның тақырыбы беріледі).

4. Пән бойынша тапсырмаларды орындау және өткізу кестесі

№

Жұмыс түрі

Тапсырманың мақсаты мен мазмұны

Пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер

Бақылау түрі (рейтингтік шкалаға сәйкес)

Балдар

(рейтингтік шкалаға сәйкес)

Есеп беру түрі

Тапсыру уақыты

2

3

4

5

6

7

8

1

Реферат

XYIII-XX ғасырдың бірінші жартысындағы қазақ қоғамы.

Негізгі әдебиеттер: 1,3, 4, 6.

Қосымша әдебиеттер: 12,15, 20, 21, 24, 35.

Ағымдық бақылау

50-100

Жазбаша

3-апта

2

Коллоквиум

XYIII ғ. 50-ші жж. – ХІХ ғ. бірінші ширегіндегі Қазақстандағы саяси үрдістер.

Негізгі әдебиеттер: 1-7

Қосымша әдебиеттер: 18-22, 35-39, 41.

Ағымдық бақылау

50-100

Ауызша

6-апта

3

Баяндама

XYIII ғ. аяғы мен ХІХ ғ. басындағы отаршылдыққа қарсы күрес.

Негізгі әдебиеттер: 3, 5, 7, 9.

Қосымша әдебиеттер: 23-24, 35-41

Ағымдық бақылау

50-100

Ауызша

9-апта

4

Бақылау жұмысы

Соғыстан кейінгі жылдардағы Қазақстан (1946-1960 жж.) Тың және тыңайған жерлерді игеру

Негізгі әдебиеттер: 1-5, 8.

Қосымша әдебиеттер: 11–17, 19, 29, 35-42

Ағымдық бақылау

50-100

Жазбаша

12-апта

5

Эссе

XX-ғ. 60-80 жылдың орта кезеңіндегі Қазақстан

Негізгі әдебиеттер: 5–6, 7, 8.

Қосымша әдебиеттер:18, 25, 35-40

Ағымдық бақылау

50-100

Жазбаша

15-апта