- •Методические указания
- •23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
- •23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования
- •08.02.05 Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов
- •Пояснительная записка
- •23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования
- •08.02.05 Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов
- •Тема 1.1.1. Внешняя политика ссср: от торжества к позору.
- •Самостоятельная работа №1
- •Тема 1.1.1. Ссср в конце 80 – х годов хх века: достижения и проблемы.
- •Самостоятельная работа №3
- •Тема 1.2.1 «Бархатные и не бархатные революции в странах социализма.
- •Тема 1.2.3. .Операция по ликвидации ссср.
- •Тема 1.2.3. Последствия «распада» ссср и сценарии развития рф.
- •Тема 1.2.3. Помощь Запада рф: желание добра или «змея за пазухой».
- •Тема 2.2.1. Политика руководства рф по преодолению тенденций, ведущих к распаду страны.
- •Тема 2.3.1. Процесс глобализации и политические ориентиры (геополитическое положение рф).
- •Тема 2.3.1. Рф под натиском постмодернизма.
- •Тема 2.4.2. Борьба за самобытность и сохранение традиций.
- •Тема 2.4.2. Тренды политической жизни страны.
- •Тема 2.4.3. Вызовы времени и судьба страны.
- •Список приложений:
- •Б) По составлению конспекта научной работы:
Тема 2.4.3. Вызовы времени и судьба страны.
Цель:
- заставить обучаемых задуматься о времени, о стране и о себе;
- дать понять обучаемым всю драматичность ситуации вокруг страны;
- - укреплять любовь к родной земле.
Уметь:
- разбираться в геополитической обстановке;
- защищать свою родину, ее интересы и словом, и делом.
Знать:
- современную политическую ситуацию в мире;
- основные геополитические силы, их лидеров, цели.
Вид работы: индивидуальная внеаудиторная самостоятельная работа.
Время выполнения задания: 2 часа.
Задание: написать эссе (применительно к стране) по следующим темам:
Демографические и этнонациональные проблемы
Международный терроризм
Экологические проблемы
Угроза термоядерной катастрофы и новых мировых войн
Проблема преодоления бедности и отсталости
Продовольственная проблема.
Способ выполнения: смотрите приложение №6
Список литературы:
Основная литература:
1.История/ П.С.Самыгин (и др.).- Ростов н/Д: Феникс,2012. – (Среднее про -
фессиональное образование).
2. Дополнительная литература:
1. Энциклопедический словарь юного историка. – М.: Цитадель, 1997.
Интернет-ресурсы:
http://www.hist.msu.ru/ER/index.html
http://www.history.perm.ru
XX век http://www.history.ru
www.vokrugsveta.ru
Форма контроля: эссе представляется устно перед аудиторией.
Список приложений:
Приложение №1 – Написание реферата.
РЕФЕРАТ – это самостоятельное произведение, свидетельствующее о знании учащимся литературы по предложенной теме, ее основной проблематике, отражающее точку зрения автора на данную проблему, умение осмысливать явления жизни на основе теоретических знаний. Содержание реферата должно быть логичным; изложение материала должно носить проблемно-тематический характер. Тематика рефератов предлагается преподавателем, но в выборе темы обучаемый может проявить инициативу. При написании своей работы обучаемый обязан представлять, кому он ее адресует. Адресатом могут быть сокурсники, которые специально не изучали эту тему, но готовы познакомиться с ней поближе. Или обучаемый хочет удивить и поразить глубиной своего проникновения в материал преподавателя. В любом случае, к работе надо отнестись с душой, только тогда вы справитесь с ней. Даже когда вы выберете себе тему, у вас останется еще широкий выбор между детальным рассмотрением узкой ее части или поверхностным охватом в целом. Это дело вкуса. Вдумчивый адресат (слушатель, читатель) примет ваш выбор широты охвата и будет ожидать соответствующего уровня глубины рассмотрения. Основой его оценки будет ощущение того, подаете ли вы материал, разобравшись в нем, и сделали ли вы его настолько своим собственным, что можете толковать его и другим. Вам предлагается не просто представить собранную информацию, а показать основательные знания и результаты тщательного обдумывания. Итак, качество, а не длина вашего обзора будет главным критерием.
Инструкция
Реферат создается индивидуально. Работа должна быть представлена на бумаге формата А4, в печатном (компьютерном),размер шрифта 14 или рукописном варианте. Структура реферата Объем реферата должен быть 8-10 листов; нумерация страниц - снизу, справа; 1 лист – титульный; 2 лист – план реферата (содержание); 3 - 6 лист – содержание реферата (введение, анализ изученной литературы, теоретический материал, включая рисунки, таблицы, графики, схемы и т.д., заключение); 9 лист – словарь используемых терминов; 10 лист – список используемой литературы. Необходимо правильно сформулировать тему, отобрать по ней необходимый материал. Не стремитесь использовать весь собранный материал, не перегружайте её мало значащими для раскрытия темы фактами, примерами. Во введении к реферату и докладу по нему необходимо обосновать, почему выбрана данная тема, её актуальность. Неэтично выдавать чужие мысли за свои, без ссылки на источник. После приведенной цитаты делайте сноску в конце страницы с указанием фамилии автора и названия произведения. Следите за последовательностью изложения, не допускайте нечетких формулировок, речевых ошибок. Больше используйте в подготовке реферата материалы современных авторов, журнальных статей. Правильно оформляйте реферат, включая титульный лист и список литературы. Правила оформления реферата 1. Оформление реферата выполняется при помощи компьютера. 2. Содержание и объем работы определяются Методическими рекомендациями, которые разрабатываются соответствующей Методической комиссией. 3. Печать на одной стороне листа белой бумаги размером 210х297мм (формат А4). Поля: левое – 3см (30мм), правое -2,5см (25мм), верхнее – 2,5см (25мм), нижнее -2,5 см (25мм). 4. Шрифт: Тип шрифта для текста Times New Roman, прямой. Высота шрифта: тело абзаца – 14, заголовки и другая рубрикация – 16. Интервал -1,5. 5. Выравнивание: заголовок – по центру, основной текст – по ширине. Перенос слов в заголовках – по словам (слова в заголовках – не разрываются, а переносятся целиком).
Список литературы
Приложение №2 – Написание конспекта.
Инструкция:
а) По составлению конспекта учебника:
1. Первично ознакомиться с материалом изучаемой темы по тексту учебника, дополнительной литературы.
2. Выделить главное в изучаемом материале, составление обычных кратких записей.
3. Подбор к данному тексту опорных сигналов в виде отдельных слов, определенных знаков, графиков, рисунков.
4. Продумать схематический способ кодирования знаний, использование различного шрифта.
5. Составить опорный конспект.
