Зміст семінарських занять Семінарське заняття №1

Тема 1.1. Антропогенний вплив на навколишнє середовище (2 год.)

Мета: забезпечити об’єктивне розуміння студентами основних причин деградації біосфери, як стабільно існуючої екологічної системи. Встановити основні джерела антропогенного забруднення, його види, масштаби, екологічні наслідки урбанізації. Розкрити зв’язок між демографічними проблемами і можливостями біосфери. Сформувати вміння давати оцінку впливу антропогенних чинників на довкілля; класифікувати види забруднення; характеризувати основні види відходів та методи їх утилізації.

План

1. Природні і антропогенні катастрофи та надзвичайні ситуації.

2. Основні джерела антропогенного забруднення.

3. Антропогенне забруднення атмосфери, гідросфери, літосфери.

4. Проблема відходів людської діяльності.

5. Міжнародна торгівля відходами.

Література

1. Білявський Г.О. та ін.

Основи екології: Підручник / Г.О. Білявський, Р.С. Фурдуй, І.Ю. Костіков. – К.: Либідь, 2004. – с. 376 – 379.

2. Джигирей В.С. Екологія та охорона навколишнього природного середовища: Навч. посіб. – К.: Т-во «Знання», КОО, 2000. – с. 78 – 81; с. 88 – 91; с. 92 – 97.

3. Заверуха Н.М., Серебряков В.В., Скиба Ю.А.

Основи екології: Навч. посібн. 2-е вид. – К.: Каравела, 2008. – с. 89 – 94;

с. 107 – 116.

Завдання: законспектувати відповіді на запитання плану, використовуючи нижче зазначену літературу.

Питання для самоконтролю:

1. Які найпоширеніші види забруднень характерні для різних галузей промисловості? Наведіть приклади.

2. Дайте характеристику таким видам забруднення навколишнього середовища: фізичному, хімічному та біологічному.

3. Які основні типи відходів людської діяльності вам відомі?

4. Проаналізуйте вплив транспорту на навколишнє природне середовище. Визначте принципи екологізації транспорту.

5. Дайте оцінку сучасним методам утилізації відходів.

Форма поточного контролю: перевірка конспекту самостійної роботи №1, обговорення питань.

Семінарське заняття №2

Тема 1.3. Теоретичні аспекти екології (2 год.)

Мета: ознайомитись з основними екологічними поняттями, принципами і законами. З^,ясувати принцип дії на організм екологічних факторів, можливу взаємодію між ними, пристосування до їх дії. Продовжити формувати вміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки на основі аналізу, порівняння екологічних факторів, класифікувати останні, наводити приклади. Розвивати екологічне мислення як невід’ємну складову світогляду студентів.

План

1. Поняття екологічних факторів, їх класифікація.

2. Абіотичні екологічні фактори.

3. Біотичні екологічні фактори.

4. Антропічні фактори.

5. Загальні принципи дії екологічних факторів на організми та пристосування до дії цих факторів:

а) принцип оптимуму;

б) закон толерантності;

в) закон Гаузе.