- •3. Пәннің міндеттері:
- •4. Оқытудың соңғы нәтижелері және пәннің мазмұны:
- •5. Пререквизиттер:
- •6. Постреквизиттер:
- •7. Сабақтардың тақырыптық жоспарлары
- •Дәрістердің тақырыптық жоспары
- •Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары
- •Студенттің өзіндік жұмысының (сөж) тақырыптық жоспары
- •9. Студенттердің білімін бағалау
- •8. Оқу және оқыту әдістері
- •7.1.2 «Жүрек-қантамырлар жүйесі» модулі бойынша интеграцияланған тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары
- •7.1. 3 «Жүрек-қантамырлар жүйесі» модулі бойынша студенттердің өзіндік жұмыстар тақырыптары
- •«Жүрек - қантамырлар жүйесі» модульінің екінші кезеңі
- •«Жүрек-қантамырлар жүйесі» модулі бойынша интеграцияланған дәрістердің тақырыптық жоспары
- •7.2.2 «Жүрек-қантамырлар жүйесі» модулі бойынша интеграцияланған тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары
- •7.2.3 «Жүрек-қантамырлар жүйесі» модулі бойынша студенттердің өзіндік жұмыстар тақырыптары
- •«Тыныс алу жүйесі» модулі бірінші кезең Интеграцияланған дәрістердің тақырыптық жоспары
- •Интеграцияланған тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары
- •Студенттердің өзіндік жұмыстарының тақырыптары
- •Екінші кезең Интеграцияланған дәрістердің тақырыптық жоспары
- •Интеграцияланған тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары
- •Студенттердің өзіндік жұмыстарының тақырыптары
- •«Асқорыту жүйесі» модулі Интеграцияланған дәрістердің тақырыптық жоспары
- •Интеграцияланған тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары
- •«Эндокриндік жүйе» модулі Интеграцияланған дәрістердің тақырыптық жоспары
- •«Несептік-жыныстық жүйе» модулі бірінші кезең Интеграцияланған дәрістердің тақырыптық жоспары
- •Интеграцияланған тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары
- •Студенттердің өзіндік жұмыстарының тақырыптары
- •Екінші кезең Интеграцияланған дәрістердің тақырыптық жоспары
- •Интеграцияланған тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары
- •Студенттердің өзіндік жұмыстарының тақырыптары
- •«Тірек-қимыл жүйесі, тері мен оның қосымшалары» модулі Интеграцияланған дәрістердің тақырыптық жоспары
- •Студенттердің өзіндік жұмыстарының тақырыптары
- •«Қан түзуші жүйе» модулі Интеграцияланған дәрістердің тақырыптық жоспары
- •Студенттердің өзіндік жұмыстарының тақырыптары
Интеграцияланған тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары
№ |
анатомия – 2 |
гистология – 2 |
физиология – 2 |
ішкі аурулар пропед. |
1. |
Көмей,кеңірдек,бронхтардың топографиялық анатомиясы. Қан мен қамтамасыз етілуі және нервтелуі. Жастық ерекшеліктері. |
Тыныс алу жүйесі ағзаларының жалпы морфо-функциональдық сипаттамасы. Ауа өткізу жолдарының қабықтары. Жас ерекшеліктері. |
Сыртқы тыныс алудың өлшемдерін физиологиялық зерттеу әдістері (спирометрия, спирография)Жастық ерекшеліктері. |
Тынысалу жүйесін зерттеу әдістері: кеуде қуысын қарау және пальпациялау. |
2. |
Өкпе, құрылысы. Қанмен қамтамасыз етілуі және нервтелуі. |
Өкпеден тыс және өкпеішілік ауа өткізу жолдарының гистологиясы. Жас ерекшеліктері. |
Өкпедегі және тіндегі газ алмасуды зерттеу. Қандағы газдардың тасмалдануы. |
Перкуссия әдісінің физикалық негіздері. Перкуторлық дыбыстың түрлері. Ересек адамдардың және түрлі жастағы балалардың салыстырмалы және топографиялық перкуссиясы. |
3. |
Өкпеқап, өкпеқап қуысы, өкпеқап қойнаулары, құрылысы. Қанмен қамтамасыз етілуі және нервтелуі. Жастық ерекшеліктері. |
Ацинус өкпенің морфо-функциональдық бірлігі ретінде. Плевра. Дамуы, құрылысы, жас ерекшеліктері. Висцеральды және париетальды плевраның ұлпалық құрамының ерекшеліктері. |
Тыныс алудың жүйкелік және гуморальды реттелуі. Физикалық жүктеме кезіндегі сыртқы тыныс алу өлшемдерін оқып үйрену.
|
Аускультация тәсілінің техникасы және ережелері. Негізгі тыныс шулары, пайда болу механизмі, тыңдау жерлері. Балалардағы ерекшеліктер. |
4. |
Тыныс алу ағзаларының кеуде торына проекциясы. Жастық ерекшеліктері. |
|
|
|
|
Барлығы: 12 сағат |
Барлығы: 9 сағат |
Барлығы: 9 сағат |
Барлығы: 9 сағат |
Студенттердің өзіндік жұмыстарының тақырыптары
№ |
Анатомия – 2 |
Гистология – 2 |
Физиология - 2 |
Ішкі аурулар пропедевтикасы |
1 |
Бронх ағашының құрылысы. |
Нәресте өкпесінің гистологиялық құрылысы (тірі- және өлі туылған) . Өкпенің постнатальды кезеңдегі дамуы. Өкпенің қартаю үрдісіндегі өзгерістері. |
Әртүрлі физиологиялық жағдайлардағы тыныс алудың ерекшеліктері: жоғарылаған барометриялық қысым жағдайында және таулы аймақтарда, ыстық климат жағдайларында. |
Аускультация тәсілінің даму тарихы (презентация). |
2 |
Өкпе сегменттерінің анатомиялық- топографиялық құрылысы. |
Тері және оның туындылары. Дамуы, құрылысы, жастық және аймақтық ерекшеліктері. |
Қан құрамындағы газдардың тұрақтылығын қамтамасыз ететін жастық ерекшеліктер. |
|
3 |
Тыныс алу жүйесі бойынша оқулық препараты дайындау. |
|
|
|
|
Барлығы: 6 сағат |
Барлығы: 6 сағат |
Барлығы: 6 сағат |
Барлығы: 2 сағат |
