9. Выбрать четыре правильных ответа.

К методам организации жизнедеятельности детского коллектива, по классификации Б.Т.Лихачёва,

относятся:

1. коллективная игра;

2. коллективное соревнование;

3. убеждение;

4. коллективная перспектива; 5. коллективное самообслуживание; 6. самоанализ.

11. Установить правильную последовательность.

Определите последовательность шагов подготовки и проведения воспитательного мероприятия:

1. педагогический анализ - 6;

2. предварительная подготовка - 4;

3. создание психологического настроя - 3;

4. проведение - 5;

5. определение цели и задач - 1; 6. выбор формы, жанра, названия - 2.

12. Дополнить (вставить пропущенное слово).

Форма организации учебного процесса, ограниченная временными рамками, предполагающая

специально организованное педагогом обучение детей (передача им знаний, умений и навыков по

конкретному предмету), в результате которого происходит усвоение детьми этих знаний,

формирование и развитие умений и навыков - это учебное занятие.

13. Установить соответствие между понятиями и определениями.

Классификация методов воспитания.

Методы убеждения - 3	Приучение, упражнение, поручение
Методы организации деятельности - 1	Требование, поощрение, наказание, метод взрыва
Методы стимулирования - 2	Внушение, разъяснение, рассказ, беседа, пример

14. Установить соответствие между понятиями и определениями.

Уровни освоения образовательных программ.

Углубленный - 3	Достижение повышенного уровня образованности в избранной области, готовность к освоению программ специального образования
Профессионально ориентированный -1	Развитие познавательных интересов детей, расширение кругозора, уровня информированности в определенной образовательной области, обогащение опыта общения, совместной образовательной деятельности
Общекультурный- 2	Формирование теоретических знаний и практических навыков, раскрытие творческих способностей личности в избранной области деятельности

15. Выбрать правильный ответ.

Диагностика воспитанности - оценочная процедура, направленная на выявление: 1. качеств личности;

2. характеристик среды, в которой воспитывалась личность; 3. интересов личности.

16. Дописать правильный ответ.

Диагностика может быть: начальная, текущая и итоговая.

17. Дописать правильный ответ.

Формируемая система ценностных отношений личности ребёнка к себе, к другим, к окружающему миру - это личностный рост. (самооценка)

18. Выбрать правильный ответ.

Эффективными методиками изучения сформированности детского коллектива являются:

1. методика «Пословицы» (С.М.Петрова);

2. методика «Какой у нас коллектив» (А.Н.Лутошкин);

3. тест «Размышляем о жизненном опыте» (Н.Е.Щуркова).

19. Дописать недостающее.

Основные группы методов педагогической диагностики:

1. констатирующие;

2. оценочные;

3. продуктивные;