- •“Архітектура комп'ютерів"
- •2. Порядок проведення семінарів
- •3. Критерії оцінки роботи студентів на семінарі
- •4.1. Семінарське заняття 1
- •4.2. Семінарське заняття 2
- •4.3. Семінарське заняття 3
- •4.4. Семінарське заняття 4
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Контрольні питання
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Контрольні питання
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Контрольні питання
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Контрольні питання
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Організація модулів пам'яті.
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Відмінності між памятями ddr, ddr2, ddr3, ddr4
- •Теоретична і реальна продуктивність основних типів пам'яті.
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Контрольні питання
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
Рекомендації щодо підготовки до заняття
Для підготовки до семінару необхідно опрацювати відповідні розділи посібника з дисципліни «Архітектура комп’ютерів».
Контрольні питання
Що таке сторінкова організація пам'яті?
Якими міркуваннями керуються при виборі розміру сторінки?
Як перетвориться віртуальна адреса у фізичну адресу при сторінковій організації пам'яті?
Що таке сегментна організація пам'яті?
Які переваги дає використання сегментації в порівнянні із сторінковою організацією пам'яті?
Як перетвориться віртуальна адреса у фізичну адресу при сегментній організації пам'яті?
Назвіть основні особливості сегментно-сторінкової організації пам'яті.
Як перетвориться віртуальна адреса у фізичну адресу при сегментно-сторінковій організації пам'яті?
Що таке фрагментація оперативної пам'яті?
Рекомендована література
1. Недзельський Д.О. Посібник «Архітектура комп’ютерів» (Електронне видання).
4.7. Семінарське заняття 7
Тема «Віртуальна пам'ять»
Мета та задачі заняття
Розглянути реалізацію концеції віртуальної пам’яті в сучасних комп’ютерах
План семінару
Концепція віртуальної пам’яті.
Організація віртуальної пам’яті.
Простір адрес віртуальної пам’яті.
Ефективність віртуальної пам’яті.
Переваги віртуальної пам’яті.
Рекомендації щодо підготовки до заняття
Для підготовки до семінару необхідно опрацювати відповідні розділи посібника з дисципліни «Архітектура комп’ютерів».
Контрольні питання
Чому виникла необхідність вступу абстракції віртуальна пам'ять?
Чим зручна абстракції віртуальна пам'яті для програміста?
Чим обмежується розмір віртуальної пам'яті?
Що таке віртуальна адреса?
Що таке фізична адреса?
Що таке фрагментація оперативної пам'яті?
Рекомендована література
1. Недзельський Д.О. Посібник «Архітектура комп’ютерів» (Електронне видання).
5. СЕМІНАРСЬКІ ЗАНЯТТЯ В 6-МУ СЕМЕСТРІ
5.1. Семінарське заняття 1
Тема «Класифікація архітектур. Організація набору регістрів»
Мета та задачі заняття
Розглянути класифікацію архітектур та організацію набору регістрів.
План семінару
Регістрова архітектура.
Архітектура з виділеним доступом до оперативної пам'яті.
Місце регістрів в ієрархії памяті.
Типи регістрів.
Розрядність та кількість програмно доступних регістрів.
Рекомендації щодо підготовки до заняття
Для підготовки до семінару необхідно опрацювати відповідні розділи посібника з дисципліни «Архітектура комп’ютерів».
Контрольні питання
За якими ознаками класифікується архітектура процесорів?
Які основні особливості CISC -архітектури?
Які основні особливості RISC -архітектури?
Які основні особливості VLIW -архітектури?
Які основні особливості регістрової архітектури?
Які основні особливості архітектури з виділеними командами звернення в оперативну пам'ять?
Які регістри відносять до програмно доступних?
Які функції виконують регістри загального призначення?
Яка розрядність регістрів загального призначення?
Скільки регістрів загального призначення бажано мати програмістові?
Які функції виконують регістри керування і стану?
Які методи використовуються для підвищення ефективності використання регістрів?
Що таке регістрові вікна?
Рекомендована література
1. Недзельський Д.О. Посібник «Архітектура комп’ютерів» (Електронне видання).
5.2. Семінарське заняття 2
Тема «Типи та формати операндів. Способи адресації операндів»
Мета та задачі заняття
Розглянути типи та формати операндів та способи адресації операндів
План семінару
Числа з фіксованою точкою.
Числа з плаваючою точкою.
Логічні та символьні дані.
Відеодані. Аудіодані.
Способи адресації
