Рекомендації щодо підготовки до заняття

Для підготовки до семінару необхідно опрацювати відповідні розділи посібника з дисципліни «Архітектура комп’ютерів».

Контрольні питання

1. Основні особливості інтерфейсу USB 2.0?

2. Яка топологія зв'язків на інтерфейсі USB 2.0?

3. Дайте визначення кінцевої точки інтерфейсу USB?

4. Назвіть основні функції концентратора інтерфейсу USB?

5. Охарактеризуйте рівні системи USB.

6. Назвіть основні особливості фізичного інтерфейсу USB.

7. Якими параметрами характеризуються кінцеві точки на інтерфейсі USB?

8. Що таке канал в моделі обміну на інтерфейсі USB?

9. Яка роль каналу керування на інтерфейсі USB?

10. Охарактеризуйте основні особливості базових типів передач даних.

11. Які вимоги до буферизації периферійних пристроїв на інтерфейсі USB?

12. Охарактеризуйте основні фази транзакцій.

13. Охарактеризуйте основні етапи виконання транзакції введення.

14. Охарактеризуйте основні етапи виконання транзакції виводу.

15. Назвіть основні функції концентратора.

16. Назвіть основні функції хост-контроллера.

17. Основні особливості інтерфейсу USB 3.0?

18. Яка топологія зв'язків на інтерфейсі USB 3.0?

19. Назвіть основні особливості фізичного інтерфейсу USB 3.0.

20. Якими параметрами характеризуються кінцеві точки на інтерфейсі USB 3.0?

21. Як здійснена сумісність з інтерфейсом USB 2.0?

22. Як змінилися роз'єми в інтерфейсі USB 3.0?

23. Які зміни сталися в живленні?

24. Основні особливості інтерфейсу SATA.

25. Чим відрізняються інтерфейси SATA і eSATA?

Рекомендована література

1. Недзельський Д.О. Посібник «Архітектура комп’ютерів» (Електронне видання).

5.12. Семінарське заняття 12

Тема «Моделі зовнішньої пам’яті»

Мета та задачі заняття

Розглянути моделі зовнішньої пам’яті.

План семінару

1. Модель з точки зору програміста.

2. Модель з точки зору операційної системи.

3. Фізична адресація.

Рекомендації щодо підготовки до заняття

Для підготовки до семінару необхідно опрацювати відповідні розділи посібника з дисципліни «Архітектура комп’ютерів».

Контрольні питання

1. З використанням яких типів пристроїв може бути реалізована зовнішня пам'ять?

2. Які оосновные відмінності дискової пам'яті від оперативної пам'яті?

3. Що таке файл?

4. Як адресуються файли?

5. Що таке каталог?

6. Які операції виконуються над файлами?

7. Як уявляє собі операційна система зовнішню пам'ять?

8. Що таке кластер?

9. Який розмір кластера?

Рекомендована література

1. Недзельський Д.О. Посібник «Архітектура комп’ютерів» (Електронне видання).

5.13. Семінарське заняття 13

Тема «Накопичувачі на жорстких магнітних дисках»

Мета та задачі заняття

Розглянути організацію накопичувачів на жорстких магнітних дисках.

План семінару

1. Організація даних.

2. Фізичні характеристики.

3. Продуктивність.

4. Вплив організації даних на диску на продуктивність комп’ютера

Рекомендації щодо підготовки до заняття

Для підготовки до семінару необхідно опрацювати відповідні розділи посібника з дисципліни «Архітектура комп’ютерів».

Контрольні питання

1. Особливості дискової пам'яті в порівнянні з оперативною пам'яттю.

2. Як організовані дані на НМД?

3. Що таке кластер?

4. Що таке доріжка?

5. Що таке циліндр?

6. Який мінімальний розмір одиниці інформації, яка читається з НМД або записується на НМД?

7. Що таке кластер?

8. Які параметри визначають продуктивність НМД?

9. Що таке час пошуку?

10. Що таке затримка довертання?

11. Назвіть параметри продуктивності сучасних НМД.

Рекомендована література

1. Недзельський Д.О. Посібник «Архітектура комп’ютерів» (Електронне видання).

5.14. Семінарське заняття 14

Тема «Накопичувачі на напівпровідникових компонентах SSD»

Мета та задачі заняття

Розглянути особливості накопичувачів на напівпровідникових компонентах.

План семінару

1. Структура накопичувачів.

2. Продуктивність при читанні та запису.

3. Вплив на продуктивність комп’ютера.

4. Приклади використання.