Виховні досягнення

• відповідальності як важливої риси особистості за долю Батьківщини;

• розуміння особистістю своїх прав, свобод, обов’язків;

• громадянської життєвої позиції, участь в учнівському самоврядуванні, житті школи та громади;

• власної віри у духовні сили народу, його майбутнє;

• потреби у полікультурному спілкуванні на основі взаєморозуміння та поваги.

№	Захід (тема)	Дата	Примітка
1	Громадянське суспільство – гарантія дотримання прав людини”.
2	Гуманістична мораль у громадянському суспільстві
3	Ваш світлий подвиг незабутній
4	Якби я був президентом...
5	Державні символи України

Розділ ііі: Індивідуальна робота Основні напрями індивідуальної роботи з учнями:

• Розвиток пізнавальних інтересів;

• Формування комунікативних засобів;

• Виховання самодисципліни;

• Розвиток творчих здібностей;

• Корекція поведінки;

• Вихід із кризових ситуацій;

• Робота з обдарованими дітьми;

№	Робота з учнем (прізвище, ім’я)	Мета	Дата
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

Розділ іv: Робота з батьками Основні напрямки індивідуальної та групової роботи з батьками

• Індивідуальні бесіди;

• Анкетування учнів та батьків;

• Вивчення матеріального та соціального статусу сім’ї

• Відвідування сімей удома;

• Класні батьківські збори;

• Засідання батьківського комітету;

• Педагогічний всеобуч;

№	Захід (тема)	Дата	Примітка
1	Батьківські збори «Особливості організації навчального процесу підлітків»	Вересень
2
3
4	Батьківські збори «Мікроклімат та взаємостосунки в сім’ї»	Грудень
5
6
7	Батьківські збори «Конфлікти з дитиною і шляхи їх вирішення»	Березень
8
9
10	Батьківські збори «Аналіз підготовки учнів до іспитів»	Травень