Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Завдання практики.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
35 Кб
Скачать
☆

Методичні вказівки до вивчення професійної спрямованості

Вивчення професійної спрямованості старшокласника проводиться за допомогою анкети оптанта.

Учню зачитується інструкція та пропонується заповнити бланк анкети.

При аналізі відповідей на запитання анкети, слід встановити

  • чи сформовано професійний план і ступінь його сформованості (сформованим професійний план можна вважати тоді, коли обрано професію, продумано шляхи оволодіння нею і усвідомлюються адекватні мотиви вибору професії);

  • чи є усвідомлюваним вибір професії (усвідомлюваним вибір можна вважати в тому випадку, якщо він побудований із врахуванням інтересів і попереднього досвіду особистості, коли вказуються і усвідомлюються адекватні мотиви вибору професії);

Анкета оптанта (особи, яка вибирає професію)

Інструкція: “Для того, щоб обговорити з вами можливі варіанти вибору професії, прошу вас відповісти на наведені нижче запитання.”

Прізвище, ім’я, по батькові __________________________________________________

Клас ___________ Школа ___________ Дата __________________________

  1. Назвіть ваші улюблені навчальні дисципліни.

_______________________________________________________________

  1. Назвіть ваші неулюблені навчальні дисципліни.

____________________________________________________________________

  1. Назвіть професії, які вам подобаються.

____________________________________________________________________

  1. Назвіть професії, які вам не подобаються.

___________________________________________________________________

  1. Чим ви полюбляєте займатися у вільний час?

____________________________________________________________________

  1. Які гуртки, секції, факультативи відвідуєте або відвідували?

____________________________________________________________________

  1. У якій роботі школи (класу) брали участь?

___________________________________________________________________

  1. Скільки часу, зазвичай, забирає приготування уроків?

_____________________________________________________________

  1. Яка сфера діяльності або знань з наведених нижче вас цікавить найбільше:

а) природничо-наукова (хімія, біологія, медицина, геологія, сільське господарство);

б) точні науки (математика, фізика);

в) суспільно-наукова (історія, філософія, економіка, право);

г) гуманітарна (література, журналістика, лінгвістика, педагогіка, психологія);

д) мистецтво (музичне, театральне, образотворче);

ж) або ж певні інтереси відсутні.

  1. Яку професію ви вирішили обрати?

___________________________________________________________________

  1. Чи визначили ви шляхи її отримання?

____________________________________________________________________

  1. Чи є у вас друзі або родичі, які працюють за обраною вами спеціальністю?

__________________________________________________________________

  1. Чи є у вас друзі, які мають наміри обрати таку ж професію як і ви?

____________________________________________________________________

  1. Що приваблює вас в обраній професії:

а) умови праці;

б) сам процес трудової діяльності;

в) високе матеріальне забезпечення;

г) рухлива робота і можливість отримувати нові враження;

д) спокійна робота;

е) високий ступінь відповідальності;

ж) самостійне прийняття рішень;

з) виникнення важких або, навіть, небезпечних ситуацій;

к) контакти з людьми;

л) можливість творчої діяльності;

м) часті відрядження;

н) можливість створювати щось власними руками;

о) робота на свіжому повітрі;

п) романтичність;

р) корисність результатів;

с) незалежність;

т) перспективність (професійний ріст, просування по службовій драбині);

у) близькість до місця проживання;

ф) ваш варіант _________________________________________.