- •2.Тематичний план дисципліни “Договори в міжнародному праві”
- •3.Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Право міжнародних договорів в системці міжнародного права. Поняття права міжнародних договорів
- •Тема 2. Поняття та юридична природа міжнародних договорів
- •Тема 3. Укладення міжнародних договорів
- •Тема 4. Дія (застосування) міжнародних договорів
- •Тема 5. Недійсність міжнародних договорів
- •Тема 6. Припинення та призупинення міжнародних договорів
- •Тема 3.Укладення міжнародних договорів
- •1. Ключові інструментальні:
- •2.Ключові системні компетентності:
- •Орієнтовний перелік питань для роботи на занятті:
- •Заняття№4 Дискусія з елементами аналізу Розв’язання проблемних завдань
- •Тема 5. Недійсність міжнародних договорів
- •Заняття №5 «Мозковий штурм» Підготовка кейсів малими творчими групами
- •Тема 6, 7 зупинення та припинення дії міжнародних договорів.
- •Тема 7. Тлумачення міжнародних договорів.
- •Заняття №8 Семінар-дискусія
- •Тема 10. Правонаступництво щодо міжнародних договорів
- •Компетентності:
- •4.1 Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання
- •Контактне заняття 1. Теми №1, 2. Право міжнародних договорів в системі міжнародного права.Поняття та юридична природа міжнародних договорів
- •Нормативно-правові акти
- •Додаткова література
- •Контактне заняття 2.
- •Тема №3. Укладення міжнародних договорів
- •1. Ключовіінструментальні:
- •2.Ключові системні компетентності:
- •Нормативно-правові акти
- •Додаткова література
- •Контактне заняття 3. (1 година) Тема №4. Дія міжнародних договорів
- •Нормативно-правові акти
- •Додаткова література
- •Контактне заняття 4.
- •Тема 5. Недійсність міжнародних договорів
- •Нормативно-правові акти
- •Додаткова література
- •Контактне заняття №5 (2 години)
- •Тема 6, 7 зупинення та припинення дії міжнародних договорів.
- •Нормативно-правові акти
- •Додаткова література
- •Контактне заняття №6
- •Тема 7. Тлумачення міжнародних договорів.
- •Компетентності:
- •Нормативно-правові акти
- •Додаткова література
- •Контактне заняття №7 (2 години) Тема №8,9. Внесення змін та доповнень до міжнародних договорів. Забезпечення виконання міжнародних договорів
- •Компетентності:
- •Нормативно-правові акти
- •Додаткова література
- •Контактне заняття №8 (1 година)
- •Тема 10. Правонаступництво щодо міжнародних договорів
- •Компетентності:
- •Нормативно-правові акти
- •Додаткова література
- •Плани навчальної роботи студента заочної форми навчання в міжсесійний період
- •Зразок індивідуального завдання
- •«Договори в міжнародному» індивідуальне завдання варіант ____
- •Приклади типових завдань, що виносяться на залік
- •Приклади типових завдань, що виносяться на модульний контроль
- •Орієнтовний перелік тем рефератів (індивідуальних завдань)
- •7.Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки (дисципліни).
- •Шкала оцінювання видів робіт поточного контролю знань студентів
- •Для денної та вечірньої форм навчання
- •Підсумковий контроль знань студентів Підсумкове оцінювання знань студентів за традиційною шкалою та шкалою ects
- •8.Особливості організації поточного контролю знань студентів заочної форми навчання з дисципліни
- •Оцінювання знань студентів за традиційною шкалою та шкалою ects
- •9.Зразок екзаменаційного білету
- •Приклади типових завдань, що виносяться на підсумковий модульний контроль (денна форма навчання)
- •Приклади типових завдань, що виносяться на підсумковий модульний контроль (заочна форма навчання)
- •10.Список рекомендованої літератури. Нормативно-правові акти
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Додаткова література на іноземній мові
Орієнтовний перелік питань для роботи на занятті:
Поняття та особливості права міжнародних договорів як галузі міжнародного права. Принципи та структура галузі
Загальна характеристика Віденських конвенцій 1969 р. та 1986 р. про право міжнародних договорів
Національне законодавство про право міжнародних договорів
Роль комісії МП ООН в кодифікації та прогресивному розвитку права міжнародних договорів
Поняття міжнародного договору.
Роль міжнародного договору в забезпеченні міжнародного правопорядку.
Суб’єкти міжнародних договорів
Об’єкти та цілі міжнародних договорів
Класифікація міжнародних договорів. Класифікація міжнародних договорів України
Форма міжнародних договорів. Джентльменська угода
Структура міжнародних договорів. Мова та найменування міжнародних договорів
Заняття №2
Міні-кейс (міні-презентація) з елементами дискусії
Виконання домашніх завдань
Тема 3.Укладення міжнародних договорів
компетентності:
1. Ключові інструментальні:
- Здатність до аналізу та синтезу;
- здатність до організації та планування;
- базові загальні зання;
- навики управління інформацією;
- розв’язання проблем.
2.Ключові системні компетентності:
- Здатність застосовувати знання на практиці;
- Дослідницьки навички та вміння;
- Здатність до навчання;
- Здатність породжувати новіідеї;
- Розуміння культури та звичаїв інших держав;
- Здатність працювати самостійно;
- Бажання досягти успіху.
Інструментарій семінару:міні-кейс (міні-презентація) з елементами дискусії. Виконання домашніх завдань
ОРІЄНТОВНИЙ ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ РОБОТИ НА ЗАНЯТТІ:
Повноваження на укладення міжнародних договорів
Стадії укладення міжнародних договорів. Підготовка тексту, прийняття тексту та його форми, встановлення автентичності договору
Способи вираження згоди суб’єктів міжнародного права на обов’язковість міжнародного договору
Юридичне значення актів органів державної влади України на обов’язковість міжнародних договорів
Застереження до міжнародних договорів
Депозитарій та його функції. Українське законодавство про збереження аутентичних текстів договорів
Реєстрація міжнародних договорів
Публікація (промульгація) міжнародних договорів.
ЗАНЯТТЯ №3
Робота в малих творчих групах
Виконання домашніх завдань
Тема №4. ДІЯ МІЖНАРОДНИХ ДОГОВОРІВ
КОМПЕТЕНТНОСТІ:
1.Ключові інструментальні:
- Здатність до аналізу та синтезу;
- здатність до організації та планування;
- базові загальні знання;
- засвоєння основ базових знань юридичної професії;
- навики управління інформацією;
- розв’язання проблем;
2.Ключові міжособистісні:
- Здатність до критики та самокритики;
- Робота в команді;
- Міжособистісні навички та уміння;
- Позитивне ставлення до інших культур;
- Здатність працювати в міжнародному середовищі;
- Етичні зобов’язання;
3.Ключові системні компетентності:
- Здатність застосовувати знання на практиці;
- Дослідницьки навички та вміння;
- Здатність до навчання;
- Здатність породжувати нові ідеї;
- Розуміння культури та звичаїв інших держав;
- Здатність працювати самостійно;
- Бажання досягти успіху.
4.Глобальні компетентності
- Знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку;
- Вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу;
- Критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі;
- Бути обізнаним та ставитись з повагою до культурного різноманіття народів.
Інструментарій заняття: Робота в малих творчих группах. Виконання домашніх завдань
ОРІЄНТОВНИЙ ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ РОБОТИ НА ЗАНЯТТІ:
Поняття дії договорів. Внутрішнє право та дотримання міжнародних договорів
Вступ міжнародного договору в силу
Строк дії договорів. Пролонгація і поновлення дії договорів
Територіальна сфера дії міжнародних договорів
Договори та треті держави
