Лабораторная работа №11 «Изучение сцепления автомобилей и тракторов»
Цель работы: изучить устройство и работу сцепления автомобилей и тракторов.
Оборудование: плакаты, разрезы агрегатов, приборы и детали, справочная литература.
Порядок выполнения работы:
1. С помощью литературы и плакатов изучить общее устройство сцепления.
2. Изучить разборку – сборку механизма сцепления.
3. Изучить устройство и работу различных приводов сцепления, и их регулировка.
4. Изучить работу и конструкцию усилителей привода.
Выполнить отчёт.
1. Напишите название позиций показанных на рисунке 11.1(а, б).
Рис.11.1.
1.- 9.- 17.-
2.- 10.- 18.-
3.- 11.- 19.-
4.- 12.- 20.-
5.- 13.- 21.-
6.- 14.- 22.-
7.- 15.- 23.-
8.- 16.- 24.-
25.-
2
.
Укажите позиции рис. 11.2. Объясните
назначение такого сцепления и работу.
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-
11.-
12.-
Рис.11.2.
Назначение:
Работа:
2. Укажите позиции рис. 11.3.
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-
11.-
12.-
13.-
14.-
15.-
16.-
17.-
18.-
19.-
Рис.11.3.
2
.
Укажите позиции рис. 11.4. Объясните
работу.
1.-
5.-
8.-
11-.
12.-
13.-
14.-
15.-
16.-
17.-
18.-
Работа привода:
2
.
Укажите позиции рис. 11.5, 11.6.
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-
11.-
12.-
13.-
14.-
15.-
16.-
17.-
Рис.11.5.
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
Работа: Рис.11.6.
Лабораторная работа№12 «Изучение коробок передач»
Цель работы: изучить устройство и работу коробок передач автомобилей и тракторов.
Оборудование: плакаты, разрезы агрегатов, приборы и детали, справочная литература.
Порядок выполнения работы:
1. С помощью литературы и плакатов изучить общее устройство коробок передач.
2. Изучить разборку – сборку коробки передач.
3. Изучить устройство и работу различных приводов управления коробкой передач, и их регулировка.
4. Изучить работу и конструкцию увеличителя крутящего момента трактора.
Выполнить отчёт.
1. Напишите название позиций показанных на рисунке 12.1.,12.2.
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-
11.-
12.-
13.-
14.-
Рис.12.1.
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-
11.-
12.-
13.-
14.-
15.-
16.-
17.-
18.-
19.-
20.-
21.-
22.-
23.-
24.-
26.-
27.-
Рис. 12.2.
2. Укажите позиции рис. 12.3. Объясните работу.
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-
11.-
12.-
13.-
14.- Рис.12.3
15.- Работа:
16.-
17.-
18.-
19.-
20.-
3
.
Укажите позиции рис. 12.4., 12.5.
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-
11.-
12.-
13.-
14.-
15.-
16.-
17.- Рис.12.4.
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-
Рис. 12.5.
4. Укажите позиции рис. 12.6. Объясните назначение и работу.
1
.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-
11.-
Назначение:
Работа: Рис.12.6.