Оснащение нашей комнаты светоцветотерапии

Потребовалось несколько попыток, чтобы правильно оснастить комнату.

7 цветных окон обращены на север, чтобы свет был непрямым. Окна расположены на высоте 1м от пола, каждое высотой 1,5м и шириной 50см (см. фото)

Светофильтры взаимозаменяемы, так что можно менять последовательность.

У нас есть жалюзи, которые позволяют регулировать количество света в каждом окне, они действуют бесшумно, включаются с другого конца комнаты и позволяют избежать случайного воздействия света.

Экран – чем больше, тем лучше. Наш – 6 м в ширину, 3м в высоту от пола, из одного куска материи, сильно натянут, из полиэстера, он хорошо отражает цвета. Он находится на расстоянии 2,5 м от цветных окон – это позволяет эвритмистам двигаться

Помещение должно быть достаточно большим, чтобы поместилась группа в 20 человек, но при этом сохранять уют, необходимый для индивидуальных занятий.

Имеющиеся дополнительные окна полностью затемняются во время сеансов.

У нас один главный вход в задней стене и боковая дверь, ведущая на галерею для музыкантов и для человека, который открывает и закрывает жалюзи цветных окон

У нас установлено отопление под полом и высота комнаты – около 6м – дает хорошую вентиляцию.

Фойе с занавесями помогает глазам настроиться на более слабое освещение и создать атмосферу покоя до и после сеанса.

Дети не только снимают в фойе верхнюю одежду и обувь ,но мы сделали для них специальные облачения для светотерапии.

Но в последнее время мы не могли надевать им эти одежды, так как многие из них очень беспокойны и могли бы порвать их. Но мы заметили, что когда они могли надевать эти одежды, это оказывало на них влияние.

Комната светотерапии в Рингвуде, обращенная на север, экран сдвинут налево

Настоящая комната светотерапии в школе Шейлинг в Рингвуде была создана для той изначальной терапии и находится в сердце здания светотерапии, ее 7 окон обращены на север – для получения непрямого света

Окна с цветными пленками можно легко менять

Экран отделяет зрителя от терапевта, находящегося за экраном.

Эвритмиста не видно, когда он стоит у окна, но тень становится видимой, когда он приближается к экрану.

Цвета делают экран сияющим – этого эффекта мы и добиваемся – и терапевт может вести работу и в пасмурные и дождливые дни.

The shadow becomes a multi-coloured image, and it can be further enhanced when allowance is made for a little daylight to be included.

This can enhance what is being seen with the additional complementary colours.

Это может усилить то, что мы видим дополнительными комплементарными цветами.

Необходимо полное затемнение всех других окон в помещении, и , надеемся, во всем здании будет соблюдаться тишина.

Цветами манипулируют с балкона, находящегося за зрителями, оттуда также звучит музыка или стихи.

Использование цвета в настоящее время

Уже Гете, немецкий поэт, проводил много научных экспериментов со светом и цветом

В последнее столетие воздействие цвета на живых существ изучалось и широко применялось в медицине и психологии.

То, что раньше было сферой художников в европейской культуре, стало применяться во всех сферах жизни и в коммерции

Цвет используется в рекламе, печатной или изображения с подсветкой, повсюду используют светофоры

Детям дают кричащие краски, чтобы раскрашивать готовые картинки.

В сельском хозяйстве используют красный свет в курятниках, чтобы куры лучше неслись.

Много десятилетий в медицине используют ультрафиолетовое и инфракрасное излучение.

Также синий свет используют для новорожденных с желтухой, когда их печень не может перерабатывать материнское молоко и уровень билирубина слишком высок.

Синие освещение планируют установить на станции метро в Токио, на которой было слишком много самоубийств.

Синий свет используют в зубоврачебной практике для полимеризации материалов пломб.

Лазерные лучи – современная технология, позволяющая за секунды разрезать сталь

Изменение цвета происходит в результате многих химических реакций

В Кленте возле Стаурбриджа был сделан бассейн с разноцветной подводной подсветкой – примерно 50 лет назад. Но, насколько я знаю, исследования его не проводились

Почти 100 лет назад Рудольф Штайнер предложил последовательность цветов для стен классов(в какой цвет красить какой класс и как), которая может сопровождать детей в течение всех школьных лет

В программе также предусматривается, что дети экспериментируют с акварельными красками, позволяя, например, смешиваться синему и желтому и получая –как чудо для ребенка - разные оттенки зеленого.

Штайнер также дал много указаний о цвете в своих лекциях эвритмистам и художникам.

Поскольку светоцветотерапия основана на антропософии Рудольфа Штайнера, я вернусь еще к этому вопросу позже.

Сегодня есть много книг и исследований, посвященных важности цвета, и общая психология занимается значением цвета.

Сегодня на рынке появилось много устройств, которые должны содействовать оздоровлению кожи благодаря воздействию цветного света.

Моя работа не связана с этим, также не имеет отношения к сценическому освещению.

Цвета не только воздействуют на нашу душу, но также и на жизненные силы и тело, и я осознаю, что использование одного цвета в течение слишком долгого времени и слишком прямо влияет на физическое самочувствие.

Это одна из причин того, что мы используем непрямой дневной свет и всегда в художественных или терапевтических целях.

Следующее описание трех цветов дано Анжелой Райт на ее сайте, это общепринятое представление о воздействии цвета на человека