Питання і завдання

1. Назвіть основні напрямки спільної діяльності школи, сім’ї та громадськості у вихованні дітей.

2. У чому полягає своєрідність виховного впливу сім’ї порівняно зі школою?

3. Які умови успішного виховання дітей у сім’ї?

4. Основні масові та індивідуальні форми роботи класного керівника з батьками у вихованні учнів.

5. Чим і як може допомогти сім’я школі в організації позакласної роботи з учнями?

6. У бесіді з класним керівником, батьками – намагайтеся виявити можливі причини неуспішності одного з школярів і намітьте колективні заходи по наданню йому допомоги в поліпшенні успішності.

7. Наведіть приклади позитивного впливу церкви на виховання учнів.

Література для самостійної роботи

1. Гребенников И. В. Педагогические проблемы руководства семейным воспитанием. – М.; 1990.

2. Гребенников И. В. Школа и семья. – М.; 1986.

3. Грицай Ю. А. Классному руководителю о работе с родителями. – Николаев, 1982.

4. Капралова Р. Л. Робота классного руководителя с родителями. – М.; 1980.

5. Лихачев Б. Т. Простые истины воспитания. – М.; 1983.

6. Макаренко А.С. Книга для родителей./ Соч.: в 7 т. – т. 4. – М.; 1957.

7. Сухомлинский В. А. Родительская педагогика./Сбор. пед. соч.: в 3 т. – т. 3. – М.; 1981.