2.2. Содержание самостоятельной работы

2.2.1 Подготовка к лекциям, практическим и семинарским занятиям по следующим темам и вопросам с использованием рабочей тетради:

Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Микроэкономика» призвана не только закреплять и углублять знания, полученные на аудиторных занятиях, но и способствовать развитию у студентов творческих навыков, инициативы, умению организовать свое рабочее время.

К самостоятельной работе студента по дисциплине «Микроэкономика» относится:

- подготовка к практическим занятиям,

- повторение лекционного материала

- написание реферата,

- подготовка доклада к семинарскому занятию

- подготовка к зачету

При выполнении самостоятельной работы студенту необходимо прочитать теоретический материал не только в учебниках и учебных пособиях, указанных в библиографических списках, но и познакомиться с публикациями в периодических изданиях.

Все виды самостоятельной работы и планируемые на их выполнение затраты времени в часах исходят из того, что студент достаточно активно работал в аудитории, слушая лекции или изучая материал на практических занятиях. А по всем недостаточно понятым вопросам он обращался к преподавателю во время консультаций.

В случае пропуска лекций и практических занятий студенту потребуется сверхнормативное время на освоение пропущенного материала.

Указанное в тематическом плане время самостоятельной работы соответствует именно рабочему, с достаточным уровнем напряжения, времени, без отвлечения и пустых трат времени.

Для закрепления материала лекций достаточно, перелистывая конспект или читая его, мысленно восстановить прослушанный материал.

Для подготовки к практическим занятиям нужно рассмотреть контрольные вопросы, обращаясь к лекционному материалу и рекомендуемой учебной и периодической литературе, записать непонятные моменты в вопросах для уяснения их на предстоящем занятии, подготовить материалы для выполнения практических заданий, полученные в ходе экономической и практики менеджмента на конкретном предприятии.

Подготовка к зачету (экзамену) должна осуществляться на основе лекционного материала, материала практических занятий с обязательным обращением к основным учебникам по курсу. Это исключит ошибки в понимании материала, облегчит его осмысление, прокомментирует материал многочисленными примерами.

Содержание семинарских занятий

Семинарские занятия являются одной из главных составных частей учебного процесса. Изучение курса экономической теории предусматривает самостоятельную подготовку студен­тов к семинарским занятиям и активное участие в них.

При подготовке к семинарским занятиям студентам необходимо глубоко изучить литературу, учебный материал, изложенный лектором на занятиях, разобрать­ся в современных проблемах экономической политики.

В списке литературы названы только учебники и учебные пособия, которыми студенты могут пользоваться в библиотеках города Кирова. Дополнитель­но следует использовать материалы, которые публикуются в экономических; журналах: "Вопросы экономики", "Россий­ский экономический журнал", "Мировая экономика и междуна­родные отношения", "Экономист", еженедельник "Экономика и жизнь".

Вашему вниманию предлагается новый вид учебно-методического пособия, работа с которым обязательна для всех студентов.

Основная цель создания Рабочей Тетради - дать возможность студентам самостоятельно изучить курсы учебных дисциплин, повысить качество подготовки к каждому семинарскому занятию, научить более вдумчивому подходу к освоению материалов изучаемого курса.

Рабочая Тетрадь позволит Вам:

· при подготовке к занятиям использовать труднодоступные источники информации;

· технически упростить и ускорить работу с рекомендованными источниками и литературой;

· в ходе занятий аккумулировать в компактном виде все важнейшие материалы изучаемого курса;

· получить дополнительные возможности и стимулы для развития аналитических способностей, приобретения и закрепления навыков работы с источниками, обобщения материала и его лаконичного изложения;

· по результатам работы с тетрадью сдать зачет или экзамен.

Рабочая Тетрадь по курсу Микроэкономики позволяет интенсифицировать учебный процесс и организовать наиболее эффективную самостоятельную работу студента в течение всего семестра. Рабочая Тетрадь студента обеспечивает переход на рейтинговый вариант проведения зачетов и экзаменов для студентов, полностью и качественно выполнивших все виды заданий, наиболее активно работающих на семинарских занятиях.

Предусматривается система текущего и итогового контроля знаний студентов, позволяющая объективно оценить полноту усвоения теоретического материала и умение применить на практике полученные знания.

Цель и задачи

Закрепление знаний студентов при подготовке к ответам на вопросы и разрешении проблемных ситуаций, а также выработка у студентов умений и навыков самостоятельного творческого подхода к разрешению микроэкономических проблем.

Формы отчетности

По каждой теме практического занятия предусмотрены в Рабочей тетради следующие формы отчетности

• письменные ответы на контрольные вопросы

• решение задач по конкретным проблемным ситуациям

• письменные ответы на вопросы заданий по темам

Критерий оценки: складывается из содержательных ответов на вопросы для самостоятельной подготовки с использованием источников и специальной литературы (оценка за каждый ответ составляет от 1 до 5 баллов). Студенты, набравшие максимальное количество баллов считаются сдавшими экзамен по данному курсу.

Традиционный экзамен (в качестве пересдачи) сдают студенты, не набравшие необходимого для положительной оценки количества баллов.