- •Основы генетики
- •050715.65 – «Логопедия»
- •050717 – «Специальная дошкольная
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •2.Требования к уровню усвоения содержания дисциплины
- •3.Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля
- •3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4.Содержание курса
- •Раздел 1. Предмет, история развития и основные разделы современной генетики
- •Тема 1. Генетика как наука. Методы изучения генетики. Роль отечественных ученых в развитии генетики и селекции. Основные разделы современной генетики.
- •Раздел 2. Материальные основы наследственности
- •Тема 2. Строение хромосом и их репродукция. Видовая специфичность кариотипа. Мейоз и его генетическое значение. Нерегулярные типы полового размножения.
- •Раздел 3. Законмерности наследовния признаков и принципы наследственности
- •Тема 3. Наследование при моно и полигибридном скрещиваниях. Законы Менделя.
- •Тема 4. Генетический анализ при взаимодействии генов (комплементарность, эпистаз, полимерия). Наследование количественных признаков.
- •Тема 5. Генетика пола и сцепленное с полом наследование.
- •Тема 6. Кроссинговер и его генетическое значение. Локализация генов. Генетические карты.
- •Раздел 4. Изменчивость ее причины и методы изучения
- •Тема 7. Мутационная изменчивость. Классификация мутаций.
- •Тема 9. Модификационная изменчивость.
- •Раздел 5. Молекулярные основы наследственности
- •Тема 10. Генетика микроорганизмов. Природа гена.
- •Раздел 6. Генетика популяций и генетические основы эволюции
- •Тема 12. Популяция и ее генетическая структура.
- •Тема 12. Факторы генетической динамики популяций.
- •Раздел 7. Генетика человека
- •Тема 13. Методы изучения генетики человека.
- •Тема 14. Проблемы медицинской генетики.
- •5. Лабораторные работы (лабораторный практикум)
- •6. Учебно-методическое обеспечение
- •6.1. Список литературы
2.Требования к уровню усвоения содержания дисциплины
В процессе изучения дисциплины студент должен иметь четкое представление о закономерностях наследственности и изменчивости, признаков и свойств различных организмов, методах изучения генетики, о роли отечественных ученых в развитии генетики. Знать о современных достижениях как в области генетики человека, так и в практической генетике – в медицине, селекции, биотехнологии, педагогике.
В ходе изучения предмета студенты должны получить прочные знания по генетике человека, уметь составлять свои родословные, анализировать их, знать основные наследственные болезни и причины их возникновения. Знания по генетике позволяют лучше понять умственные и психические возможности человека и в связи с этим осуществлять индивидуальный подход к учащимся.
В результате изучения дисциплины специалист должен:
- знать основные генетические понятия, термины, определения, законы;
- уметь оценить способности человека и осуществлять индивидуальный подход;
- приобрести навыки организации наблюдений в области генетики человека;
- владеть навыками учебной и воспитательной работы со школьниками младшего возраста, иметь опыт проведения учебных занятий и организации вне учебных мероприятий по генетике.
3.Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля
3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Количество часов |
|
Очная |
Номера семестров |
3 |
Аудиторные занятия: |
39 |
- лекции |
20 |
лабораторные работы (лабораторный практикум) |
19 |
Самостоятельная работа |
39 |
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ |
78 |
Текущий контроль (количество и вид текущего контроля, номера семестров) |
2 контр. раб. - 3 сем. |
Виды промежуточного контроля (экзамен, зачет) - номера семестров |
Экзамен – 3 сем. |
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
Форма обучения - очная
|
Всего часов по учебному плану
|
Виды учебных занятий |
|||
Названия разделов и тем |
Аудиторные занятия, в том числе |
Самостоя-тельная работа
|
|||
|
лекции |
Семинары |
Лабор. работы |
||
Раздел 1. Предмет, история развития и основные разделы современной генетики |
|||||
1. Генетика как наука. Методы изучения генетики. Роль отечественных ученых в развитии генетики и селекции. Основные разделы современной генетики. |
2 |
2 |
- |
- |
- |
Раздел 2. материальные основы наследственности |
|||||
2. Строение хромосом и их репродукция. Видовая специфичность кариотипа. Мейоз и его генетическое значение. Нерегулярные типы полового размножения. |
6 |
2 |
- |
- |
4 |
Раздел 3. законмерности наследовния признаков и принципы наследственности |
|||||
3. Наследование при моно и полигибридном скрещиваниях. Законы Менделя. |
8 |
2 |
- |
4 |
2 |
4. Генетический анализ при взаимодействии генов (комплементарность, эпистаз, полимерия). Наследование количественных признаков. |
9 |
2 |
- |
3 |
4 |
5. Генетика пола и сцепленное с полом наследование. |
6
|
2 |
- |
4 |
- |
6. Кроссинговер и его генетическое значение. Локализация генов. Генетические карты. |
6 |
2 |
- |
- |
4 |
Раздел 4. изменчивость ее причины и методы изучения |
|||||
7. Мутационная изменчивость. Классификация мутаций. Полиплоидия. Классификация полиплоидов. Практическое значение полиплоидии. |
6 |
2 |
- |
- |
4 |
8. Законы гомологических рядов в наследственной изменчивости. Нехромосомное (цитоплазматическое) наследование. |
6 |
2 |
- |
- |
4 |
9. Модификационная изменчивость. |
4 |
- |
- |
- |
4 |
Раздел 5. молекулярные основы наследственности. генетика микроорганизмов |
|||||
10. Природа гена.
|
4 |
- |
- |
- |
4 |
Раздел 6. ГЕНЕТИКА ПОПУЛЯЦИЙ И ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭВОЛЮЦИИ |
|||||
11. Популяция и ее генетическая структура. |
2 |
- |
- |
- |
2 |
12. Факторы генетической динамики популяций. |
4 |
- |
- |
- |
4 |
Раздел 7. ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА |
|||||
13. Методы изучения генетики человека. |
6 |
2 |
- |
4 |
- |
14. Проблемы медицинской генетики. |
9 |
2 |
- |
- |
7 |
ИТОГО: |
78 |
20 |
- |
19 |
39 |