Самостоятельная внеаудиторная работа №1

Содержание: Написать сообщение на тему: «Основные этапы развития информационного общества». Заполнить таблицу по образцу.

Форма выполнения: сообщение, заполнение таблицы.

Время выполнения: 3 часа.

Цель:

1. Углубление знаний.

2. Расширение кругозора.

3.Развитие умений выделять главное, существенное, анализировать, конспектировать.

Задание: оформить сообщение и заполнить таблицу.

Алгоритм работы:

1. Найдите в интернете информацию на тему информационные ресурсы и основные этапы развития информационного общества.

2. Ознакомьтесь с видами информационных ресурсов. Соотнести виды по специальности.

3. Выполните сообщение по данной теме и заполнить таблицу

Поколение	Элементная база	Характеристика

Критерии оценки: Оценка данной работы производится с учетом полноты и правильности отражения материала, раскрытия темы доклада, правельности приведенных примеров, количества страниц (не менее 3 страниц печатного текста), правильности содержания и оформления таблицы.

Литература для выполнения:

1) Трайнев В.А., Трайнев И.В. Информационные коммуникационные технологии – М., 2006.

Формируемые компетенции: ОК 1, ОК 2,ОК 4, ОК 5, ОК 8, ОК 9.

Самостоятельная внеаудиторная работа №2

Содержание: Написать сообщение на тему: «Виды профессиональной информационной деятельности человека, используемые инструменты (технические средства и информационные ресурсы)».

Форма выполнения: сообщение.

Время выполнения: 6 часов

Цель:

1. Углубление знаний.

2. Расширение кругозора.

2. Подробное изучение материала

4..Развитие умений выделять главное, существенное, анализировать, составлять презентацию.

Задание: составить сообщение.

Алгоритм работы:

1. Найдите информацию на тему информационная деятельность человека.

2. Привести примеры видов профессиональной информационной деятельности человека с применением информационно коммуникационных технологий.

3. Перечислить технические и информационные ресурсы

4. Оформить сообщение

Критерии оценки: Оценка данной работы производится с учетом полноты и правильности отражения материала, раскрытия темы доклада, правильности приведенных примеров, количества страниц (не менее 2 страниц печатного текста). Оценивается по пятибалльной шкале.

Литература для выполнения:

1) Трайнев В.А., Трайнев И.В. Информационные коммуникационные технологии – М., 2006.

Формируемые компетенции: ОК 1, ОК 2,ОК 4, ОК 5, ОК 8, ОК 9.

Самостоятельная внеаудиторная работа №3

Содержание: решить задачи по теме: Двоичное кодирование информации, перевод чисел из одной системы в другую.

Форма выполнения: решение задач.

Время выполнения: 6 часов

Цель:

1. Научится самостоятельно анализировать пройденный материал.

2. Решать поставленные задачи.

3. Формирование умений и навыков при выполнении самостоятельной работы.

Задание: решить поставленные задачи.

Алгоритм:

1. Повторить пройденный материал по теме: «Двоичное кодирование информации, перевод чисел из одной системы в другую»

2. Решить поставленные задачи

3. Оформить отчет по самостоятельной работе.

Запишите числа 3,1410 и 10,12 в развернутой форме

Запишите год, месяц и число своего рождения с помощью римских цифр

Переведите в десятичную систему двоичные числа: 1012, 1102, 1112

Переведите целое десятичное число 102 в двоичную систему счисления

произведем умножение двоичных чисел 1102 и 112.

деление двоичного числа 1102 на 112

вычитание двоичных чисел 11010112 и 10112

В каком виде будет храниться в компьютере десятичное число 1010 в формате целого неотрицательного числа и целого числа со знаком?

Критерии оценки: Оценка данной работы производится с учетом полноты и правильности выполнения заданий по пятибалльной шкале. Задачи оцениваются отдельно по правильности выполнения каждого вычисления.

Формируемые компетенции: ОК 1, ОК 2,ОК 4, ОК 5, ОК 8, ОК 9.