Самостоятельная внеаудиторная работа №7
Содержание: Составить сообщение на тему: «Компьютерные сети. Происхождение. История сетей».
Форма выполнения: сообщение.
Время выполнения: 2 часа
Цель:
1. Углубление знаний.
2. Расширение кругозора.
3.Развитие умений выделять главное, существенное, анализировать, конспектировать.
Задание: составить сообщение.
Алгоритм:
Найдите на специализированных сайтах или из дополнительных источников информацию на тему компьютерные сети.
Проследить историю возникновения компьютерных сетей. Кратко зафиксировать информацию в виде таблицы.
2. Составить план изложения материала по предложенной теме.
3. Оформить сообщение.
Критерии оценки: Оценка данной работы производится с учетом полноты и правильности отражения материала, раскрытия темы доклада, правельности приведенных примеров, количества страниц (не менее 2 страниц печатного текста), правильности оформления.
Литература для выполнения:
1) Трайнев В.А., Трайнев И.В. Информационные коммуникационные технологии – М., 2006.
Формируемые компетенции: ОК 1, ОК 2,ОК 4, ОК 5, ОК 8, ОК 9.
Самостоятельная внеаудиторная работа №8
Содержание: Практически выполнить задание на тему: Поиск необходимой информации при помощи сети Интернет.
Форма выполнения: отчет
Время выполнения:6 часов
Цель:
1. Усвоение и закрепление новых знаний на практике
2. Самостоятельно организовать свою деятельности
3. Эффективно работать с Интерент- русурсами
4. Воспитание познавательных интересов и творческих способностей у студентов при работе с прикладными программами.
5. Воспитание самоконтроля.
Задание: выполнить практические задания.
Алгоритм:
1. Включить (если нет, загразить и установить) любой поисковый сервис, по средствам утилит.
2. Выполнить практическое задание по теме: Поисковые сервисы.
3. Оформить отчет со скриншотами по проделанной практической работе и оформить сообщение.
Задание на практичсекую работу:
Найти информацию на государственных образовательных порталах по вашей профессии.
Критерии оценки: Отчет должен содержать подробные шаги с описанием работы в поисковом сервере, скриншоты с сайтов. Оценка данной работы производится с учетом полноты и правильности выполнения заданий по пятибалльной шкале.
Литература для выполнения:
1) Колмыкова Е.А., Кумскова И.А. Информатика - ОИЦ «Академия», 2009
2) http://www.ctc.msiu.ru/- электронный учебник по информатике и информационным технологиям
Формируемые компетенции: ОК 1, ОК 2,ОК 4, ОК 5, ОК 8, ОК 9.
Самостоятельная внеаудиторная работа №9
Содержание: Выполнение необходимых заданий в текстовом редакторе и табличном процессоре.
Форма выполнения: отчет.
Время выполнения:6 часов
Цель:
1. Усвоение и закрепление новых знаний на практике
2. Самостоятельно организовать свою деятельности
3. Эффективно работать с прикладными программами
4. Воспитание познавательных интересов и творческих способностей у студентов при работе с прикладными программами.
Задание: выполнить практические задания.
Алгоритм:
1. Включить MS Word и выполнить задание: Создать буклет по любой теме получаемой профессии. Форма буклета может быть любой, на усмотрение студента.
2. Нарисовать средствами MS Word картинку. Создать схему и записать формулу по образцу.
3. Включить MS Excel Решить с помощью электронных таблиц задачу.
1.
Картинка
2. Схема
3Формула
Спланируйте расходы на бензин для ежедневных поездок из п. Половинка в г. Урай на автомобиле. Если известно:
- расстояние м/д населёнными пунктами в км. (30 км. в одну сторону)
- расход бензина (8 литров на 100 км.)
- количество поездок в месяц разное (т.к. разное количество рабочих дней.)
- цена 1 литра бензина (n рублей за литр.)
- ежемесячный прогнозируемый рост цены на бензин - k% в месяц
Рассчитайте ежемесячный и годовой расход на бензин. Постройте график изменения цены бензина и график ежемесячных расходов.
Критерии оценки:Отчет должен содержать подробные шаги с описанием работы в прикладных программах, скриншоты работы в программах, рабочие файлы на съемных носителях. Оценка данной работы производится с учетом полноты и правильности выполнения заданий по пятибалльной шкале.
Литература для выполнения:
1) Колмыкова Е.А., Кумскова И.А. Информатика - ОИЦ «Академия», 2009
2) http://www.ctc.msiu.ru/- электронный учебник по информатике и информационным технологиям
Формируемые компетенции: ОК 1, ОК 2,ОК 4, ОК 5, ОК 8, ОК 9.