- •Рецензенты: Сафонов д.А.
- •Барышникова н.В.
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Цель и задачи преподавания «Истории России»
- •Методические рекомендации по организации изучения «Истории России»
- •Тематический план лекционных и семинарских занятий
- •Тема II. Формирование российского национального государства. Россия в XIV – пер. Половине XVII в.
- •Тема ш. Россия в период нового времени. Становление российской империи. Вторая половина XVII – XVIII вв.
- •Раздел 1. Русское государство в IX-XVIII в.
- •Тема I. Древняя русь: проблемы
- •Раздел 2. Россия в XIX – начале XX вв.
- •Тема IV. Россия в XIX в. Переход к капитализму.
- •Тема V. Внешняя политика россии в первой половине XIX в. И в пореформенный период. Идейная борьба и особенности общественного движения россии в XIX в.
- •Тема VI. Россия в начале XX в. И в годы первой мировой войны. Смена политических режимов (1900 – 1920 гг.).
- •Раздел 3. Советское государство: сущность социально-экономического и политического развития. Россия в кон. XX - нач. XXI вв.
- •Тема VII. Формирование и сущность тоталитарного режима
- •Тема VIII. Ссср в 1953 – 1993 гг.
- •Тема IX. Россия в 1993 – начале XXI в.
- •Планы семинарских занятий по курсу «История России»
- •Темы семинарских занятий
- •Введение
- •Раздел 1. Русское государство в IX-XVIII в.
- •Тема 1. Древняя Русь: проблемы социально-экономического и политического развития. V – хiii вв.
- •Задания к семинару
- •Основная литература:
- •Тема 2. Формирование Российского национального государства (конец хiii – первая половина хvii вв.)
- •Задания к семинару
- •Тема 3. Россия в период Нового времени. Становление Российской империи (вторая половина хvii – хviii вв.)
- •Задания к семинару
- •Раздел 2. Россия в XIX – начале XX вв.
- •Тема 4: Россия в XIX в. Переход к капитализму
- •Задания к семинару
- •Тема 5. Внешняя политика России в XIX в. Идеологическая борьба и особенности общественного движения в России. XIX в.
- •Задания к семинару
- •Глава 1. О народе Русском и Правлении
- •Глава II. О гражданах
- •Глава IV. О России
- •Глава VI. О Народном вече
- •Глава X. О верховной исполнительной власти
- •Тема 6. Россия в начале хх века и в годы первой мировой войны. Смена политических режимов (1900 – 1920 гг.)
- •Задания к семинару
- •Раздел 3. Советское государство: сущность социально-экономического и политического развития. Россия в кон. XX - нач. XXI вв.
- •Тема 7. Формирование и сущность тоталитарного режима в ссср (1921 – 1953 гг.)
- •Задания к семинару
- •Секретный дополнительный протокол.
- •Германо-советский договор о дружбе и границе между ссср и германией.
- •Тема 8. Ссср в 1954 – 1991 гг.
- •Задания к семинару
- •Тема 9. Россия в 1991 – начале XXI века.
- •Задания к семинару
- •Темы докладов, сообщений и презентаций
- •Вопросы и тестовые задания к экзамену
- •Вопросы к экзамену
- •Тестовые задания для подготовки к экзамену
- •Требование к освоению курса
- •131000 Нефтегазовое дело компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •220400 Управление в технических системах компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •151000 Технологические машины и оборудование компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •240100 Химическая технология компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Правила рейтинговой оценки
- •История
- •5. Итоговая оценка по курсу:
Тема VIII. Ссср в 1953 – 1993 гг.
Внутренняя политика СССР в 1953 – 1964 гг. Власть и общество в «великое десятилетие». XX съезд КПСС: начало критики сталинизма, ее ограниченный характер. Реформаторские поиски Н.С.Хрущева, курс на «развернутое строительство коммунизма». «Оттепель» в духовной жизни. Причины «октябрьского перелома» 1964 г.
Смена власти и политического курса в 1964 г. Предпосылки и пределы экономических реформ 1965 г. Национальная политика СССР 1977 г. Кризис господствующей идеологии. Диссидентское движение.
Политическое развитие СССР в 1983 – 1984 гг. Состояние Советской экономики в начале 80-х гг. Изменения в общественном сознании.
НТР и ее влияние на ход общественного развития.
Новые тенденции в международных отношениях середины 60-х гг. Ситуация в мировой системе социализма во второй половине 60-х гг. и «доктрина Брежнева». Военно-политическое противостояние СССР и США.
Афганская война и крах политики «разрядки».
Причины и первые попытки всестороннего реформирования Системы в 1985 г. Цели и основные этапы «перестройки» в экономическом и политическом развитии СССР. «Новое политическое мышление» и изменение геополитического положения СССР. Попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал. Беловежские соглашения. Образование СНГ. Кризис и распад КПСС и однопартийной системы. Октябрьские события 1993 г.
Тема IX. Россия в 1993 – начале XXI в.
Тенденции социально-экономического и политического развития страны на современном этапе. Становление новой российской государственности. Глобальные мировые процессы современности и место России в них. Конституция 1993 г. Внешняя политика Российской Федерации в 1993 – XXI в условиях новой геополитической ситуации.
Россия и страны СНГ: проблема взаимоотношений.
Россия и Запад: характер взаимоотношений.
Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. Федеральные национальные программы.
Культура в современной России.
Планы семинарских занятий по курсу «История России»
Важной формой самостоятельной работы студентов по «Истории Росии» является подготовка к семинарским занятиям. Планы семинарских занятий соответствуют требованиям ФГОС третьего поколения и учебной программе по дисциплине «История России».
Каждый тематический раздел содержит вопросы по социально-экономической, политической истории и внешней политике России с древнейших времен по настоящее время. Они ориентируют студентов на анализ дискуссионных проблем в исторической науке, выявление различных точек зрения по ним.
Подготовка к семинарским занятиям нацеливает студентов на более качественное усвоение курса отечественной истории. Она предполагает изучение и тезисное конспектирование основной и дополнительной учебной литературы, монографий, сборников статей, материалов научных журналов, Интернет.
Темы семинарских занятий
В раздел включены проблемы, которые не рассматриваются в процессе аудиторной работы (лекции, семинарские занятия), но отражаются в экзаменационных вопросах и тестах.
Введение
Предмет Отечественной истории, основные научные категории, исторические источники.
Методология исторической науки: основные научные принципы, методы исследования.
Формационный и цивилизационный подходы к объяснению сущности и особенностей исторического процесса.
Проблема периодизации отечественной истории.
