17) В заключение.

Состояние страха вызывает состояние неуверенности, а состояние увлечённости – вызывает состояние вдохновения. Иными словами, если состояние увлечённости, заинтересованности постоянно сопровождало репетиционные занятия, и было закреплено за игровыми движениями, то в процессе концертного выступления оно перейдет в состояние вдохновения.

Значимость ситуации, в которую попал человек – чувство большой ответственности, некоторое эмоциональное напряжение могут вызвать чувства паники, стресса, со всеми его последствиями. Поэтому не стоит акцентировать внимание на ответственности, а создавать установку на обычное исполнение.

Для успешного выступления необходимо поддерживать состояние уверенности в благополучном его завершении. Г. Нейгауз пишет в книге «Искусство фортепианной игры»: «Уверенность является предпосылкой свободы и надо, прежде всего, добиваться именно её. Многим неопытным играющим свойственна робость; они часто берут не те ноты, делают много лишних движений, бывают скованны. Как бы ни казалось, что это неуверенность чисто физическая, двигательная, верьте моему опыту, она всегда, прежде всего психическая. Человека, в котором глубоко гнездятся такие недостатки, как конфузливость, неопределённость, нерешительность – невозможно научить хорошо играть одними только, пусть даже самыми лучшими, техническими приёмами. Но в то же время нельзя пренебрегать ими, так как работа над техническим аппаратом является составной частью формирования мастерства исполнителя».

Используемая литература:

1. В.В. Крюкова. Музыкальная педагогика. «Феникс» Ростов-на-Дону 2002.

2. Музыкальное просвещение. №2 (4) апрель – июнь 2000.

3. Нейгауз Г.Г. Искусство фортепианной игры. – М., 1961.

4. Нейгауз Г.Г. Об искусстве фортепианной игры. – М.: Музыка, 1980.