- •Наименование дисциплины
- •Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •3. Место дисциплины в структуре образовательной программы
- •Объем дисциплины в зачетных единицах и в академических часах с выделением объема аудиторной (лекции, семинары и самостоятельной работы обучающихся (в семестре, в сессию)
- •5. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) дисциплин, с указанием их объемов (в академических часах) и видов учебных занятий
- •5.1. Содержание тем дисциплин
- •Тема 1. Понятие, содержание и субъекты экономической деятельности и экономических отношений
- •Тема 2. Правовое регулирование в сфере экономической деятельности
- •Тема 4. Правовые основы экономической, финансовой, налоговой, бюджетной, банковской и валютной системы Российского государства
- •Тема 3. Государство Российская Федерация и его субъекты как участники экономической деятельности
- •Тема 5. Муниципальные образования как субъекты экономической деятельности
- •Тема 6. Граждане (физические лица) как субъекты экономической деятельности
- •Тема 7. Юридические лица как субъекты экономической деятельности
- •Тема 8. Правовое регулирование инвестиционной деятельности субъектов экономической деятельности
- •Тема 9. Государственное регулирование и контроль в сфере экономической деятельности
- •5.2 Учебно-тематический план
- •5.3. Содержание семинарских занятий
- •0,5 % Занятия по данной теме проводится в интерактивной форме.
- •50 %/50% Занятия по данной теме проводится в интерактивной форме.
- •50 %/50% Занятия по данной теме проводится в интерактивной форме.
- •50 %/50% Занятия по данной теме проводится в интерактивной форме.
- •6. Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся по дисциплины
- •6.1. Формы внеаудиторной самостоятельной работы
- •6.2. Методическое обеспечение для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы
- •Примерная тематика эссе, докладов
- •7.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, владений
- •Рекомендуемая литература
- •9. Перечень ресурсов информационно-коммуникативной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины
- •10. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •Методические рекомендации по написанию эссе
- •Методические рекомендации по использованию активных методов обучения
- •12. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса
12. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса
1. Аудиторный фонд Финансового университета
2. Библиотека Финансового университета
Финансовый университет имеет специальные помещения для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, а также помещения для самостоятельной работы и помещения для хранения и профилактического обслуживания оборудования. Специальные помещения укомплектованы специализированной мебелью и техническими средствами обучения, служащими для представления информации большой аудитории. Компьютерный класс для самостоятельной работы обучающихся оснащен компьютерной техникой, в частности- автом.рабочее место HP Elite 7300 Series MT- 13 шт.; автом. hабочее место HP Pro 3500 Series MT- 13 шт.; монитор LCD SHARP LC-52LE820ERU- 2 шт. с возможностью подключения к сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду Финансового университета. Имеется электронно-библиотечная система (электронная библиотека: зарубежные информационные ресурсы: Bloomberg, Emerging Markets Information Service; Полнотекстовая база данных. Рефераты, статьи SCOPUS; Российские информационные ресурсы eLIBRARY.RU; поисковые системы Консультант Плюс и Гарант.
3. Финансовый университет обеспечен необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения и подвергается ежегодному обновлению).
4. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда обеспечивают одновременный доступ не менее 25 % обучающихся по программе аспирантуры.
В аудиториях для демонстрации презентаций используется компьютерная техника и проекционная аппаратура Финансового университета.