Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
рабочая тетрадь М,ТО.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
544 Кб
Скачать
☆

Практическое занятие № 5. Работа с архивом

Цель: изучение принципов архивации файлов, функций и режимов работы наиболее распространенных архиваторов, приобретение практических навыков работы по созданию архивных файлов и извлечению файлов из архивов.

Задачи:

  1. Ознакомиться с работай архиваторов;

  2. Научиться определять архиватор, функции, режим работы.

Содержание работы: Задание №1. Теоретическая справка

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №2. Заполните таблицу (Инструкционная карта практического занятия №5) Таблица_1

 

Архиваторы

Размер исходных файлов

WinZip

WinRar

Текстовые файлы:

1. Документ1.doc

 

 

 

2. Документ2.doc

3. Документ3.doc

Графические файлы:

1. Зима.jpg

 

 

 

2. Рябина.bmp

Процент сжатия текстовой информации (для всех файлов)

 

 

 

Процент сжатия графической информации (для всех файлов)

 

 

 

Ответьте на вопросы:

  1. Что называется архивацией?

  2. Для чего предназначена архивация?

  3. Какой файл называется архивным?

  4. Что называется разархивацией?

  5. Какая информации хранится в оглавлении архивного файла?

  6. Какие функциональные возможности имеют архиваторы?

Вывод о проделанной практической работе:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________