- •Пән : «Жедел және шұғыл медициналық жәрдем » Мамандығы : 051301 «Жалпы медицина» - 5 курс
- •2015-2016 Оқу жылы
- •Мамандығы : 051301 «Жалпы медицина» - 5 курс
- •2015-2016 Оқу жылы
- •Мамандығы : 051301 «Жалпы медицина» - 5 курс
- •2015-2016 Оқу жылы
- •2015-2016 Оқу жылы
- •Мамандығы : 051301 «Жалпы медицина» - 5 курс
- •2015-2016 Оқу жылы
- •Мамандығы: 051301 «Жалпы медицина» - 5курс
- •Пән: «Жедел және шұғыл медициналық жәрдем» Мамандығы: 051301 «Жалпы медицина» - 5курс
- •2015-2016 Оқу жылы
- •Пән: «Жедел және шұғыл медициналық жәрдем» Мамандығы: 051301 «Жалпы медицина» - 5курс
- •2015-2016 Оқу жылы
- •Пән: «Жедел және шұғыл медициналық жәрдем» Мамандығы: 051301 «Жалпы медицина» - 5курс
- •2015-2016 Оқу жылы
- •2015-2016 Оқу жылы
- •Мамандығы: 051301 «Жалпы медицина» - 5курс
- •2015-2016 Оқу жылы
- •Мамандығы: 051301 «Жалпы медицина» - 5курс
- •2015-2016 Оқу жылы
- •Мамандығы: 051301 «Жалпы медицина» - 5курс
- •2015-2016 Оқу жылы
- •Пән: «Жедел және шұғыл медициналық жәрдем» Мамандығы: 051301 «Жалпы медицина» - 5курс
- •2015-2016 Оқу жылы
- •Пән: «Жедел және шұғыл медициналық жәрдем» Мамандығы: 051301 «Жалпы медицина» - 5курс
- •2015-2016 Оқу жылы
- •Мамандығы: 051301 «Жалпы медицина» - 5 курс
- •2015-2016 Оқу жылы
- •Мамандығы: 051301 «Жалпы медицина» - 5 курс
- •2015-2016 Оқу жылы
- •Пән: «Жедел және шұғыл медициналық жәрдем» Мамандығы: 051301 «Жалпы медицина» - 5 курс
- •2015-2016 Оқу жылы
- •Пән: «Жедел және шұғыл медициналық жәрдем» Мамандығы: 051301 «Жалпы медицина» - 5 курс
- •2015-2016 Оқу жылы
- •Пән: «Жедел және шұғыл медициналық жәрдем» Мамандығы: 051301 «Жалпы медицина» - 5 курс
- •2015-2016 Оқу жылы
- •Мамандығы: 051301 «Жалпы медицина» - 5 курс
- •2015-2016 Оқу жылы
- •Мамандығы: 051301 «Жалпы медицина» - 5 курс
- •2015-2016 Оқу жылы
Мамандығы : 051301 «Жалпы медицина» - 5 курс
2015-2016 Оқу жылы
OSCE қабылдаушыға : критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
Студенттің шифры:_______________
Тобы________________
№ |
Анафилактикалық шок |
жоқ |
Ия, бірақ әлі жетідіру керек |
ия |
|
0 |
1 |
2 |
|
1 |
Жедел жәрдемді шақырамыз. |
|
|
|
2 |
Аллергеннің түсуін жоямыз: бөлмені ауаландырамыз, енгізіліп жатқан препаратты тоқтатамыз, инекция орнынан немесе тістелген жерден жоғары жгут саламыз, жараны антисептикпен өңдейміз, салқын басамыз. |
|
|
|
3 |
5,0 мл 0,9% натрий хлоридіне араластырылған 0,5 мл 0,1% және 0,18% Адреналинді крест тәрізді инъекция орнына енгіземіз. |
|
|
|
4 |
Науқасты Тренделенбург қалпына келтіреміз ( горизонтальді бағытта қоямыз, аяқ ұшын жоғары көтереміз, басын жанға қаратамыз, төменгі жақты жоғары қаратамыз, тіс протездерін алып тастаймыз) |
|
|
|
5 |
Таза ауаға жол ашамыз ( терезені ашамыз немесе оттегі береміз) |
|
|
|
6 |
Адреналин саламыз (0,3- 0,5 мл 0,1% немесе 0,18% адреналин ерітіндісін бұлшық етке . 5-20 минуттық интервалмен 1,0 мл көпе емес . АҚ, ЖСЖ және симптомов передозировки бақылай отырып ). |
|
|
|
7 |
Антигистаминдік препараттарды енгіземіз (1,0- 2,0 мл димедролнемесе супрастин/тавегил) |
|
|
|
8 |
Инфузионды терапия ( в/в , 0,9% нартий хлор ерітіндісі көлемі 1 л ден кем емес) АҚ - ды бақылау жасай отырып
|
|
|
|
9 |
Глюкокартикостероидтар (преднизалон 90-150 мг көк тамырға ) |
|
|
|
10 |
Антигипотензивті терапия ( допамин 4-10 мкг/кг/мин жылдамдықта көк тамырға тамшылатып) |
|
|
|
11 |
Госпитализация ( реанимация бөліміне және инфузионды терапия ) |
|
|
|
Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин.
Максимальды ұпай саны: 11(100 %), жинаған ұпай саны: _____ ( ____ %)
Критерийді бағалаған оқытушының аты, жөні және қолы ______________________
Пән: «Жедел және шұғыл медициналық жәрдем»
Мамандығы: 051301 «Жалпы медицина» - 5курс
2015-2016 Оқу жылы
OSCE қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
Студенттің шифры: _______________
Тобы_____________________________
Курсы ___________________________
№ |
Жедел аппендицитті диагностикалау |
Бағалау критерийі |
||
Жоқ |
Ия, бірақ әлі жетілдіру керек |
Ия |
||
|
|
0 |
1 |
2 |
1 |
Өмірге қажетті мүшелер мен жүйелердің қызметін бағалау (есін, дем алуын,қан айналымын) |
|
|
|
2 |
Тері қабатын(бозарған),кілегей қабаты(тілдің құрғауы,тілдегі дақ), дем алу кезінде іштің бұлшықеттерінің қатысуын визуальды бағалау |
|
|
|
3 |
ЖСЖ-н, АҚҚ, тамыр соғысын зерттеу(тахикардия, гипотония) |
|
|
|
4 |
Іш қуысына пальпация жасау: іштің оң жақ бөлігінің ауырсынуы болуы |
|
|
|
5 |
Кохер – Волкович симптомы: эпигастрий немесе іштің жоғарғы жағының оң жақ қабырға астының бірлесіп ауырсынуы |
|
|
|
6 |
Бартомье- Михельсон симптомы: сол жақ бүйірімен жатқызып,оң жақ мықын аймағын пальпациялағанда ауырсынудың күшеюі |
|
|
|
7 |
Образцов симптомы :науқасты шалқасынан жатқызып оның оң жақ мықын тұсын қолмен басып тұрып, оң аяғын тізесін бүктірмей 30 градус деңгейіне дейін көтерткенде іштің ауырсынуы күшейеді, ал аяғын түсіргенде ауырсынудың басылуы |
|
|
|
8 |
Ситковский симптомы: науқас сол жақ бүйіріне қарай ауысқанда, оң жақ бүйірінде қатты ауырсынудың болуы |
|
|
|
9 |
Щеткин-Блюмберг симптомы: қолдың саусақтарымен ішті тереңірек басып кенет тартып алғанда ауырсынудың пайда болуы |
|
|
|
10 |
Ректальды зерттеу: тік ішектің алдыңғы қабырғасында ауырсынудың пайда болуы |
|
|
|
11 |
Іліктенген симптомдардың болуы: жүрек айну ,құсу,дене қызуының жоғарылауы,аз уақытқа диареяның пайда болуы |
|
|
|
12 |
Жедел аппендицитке күдіктенген жағдайда тез арада стацинардың хирургиялық бөліміне гопитализациялау |
|
|
|
Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин
Максимальді ұпай саны: 24(100%) жинаған ұпай саны:______________________
Критерийді бағалаған оқытушының аты – жөні, қолы _______________________
