- •Тесты по дисциплине «Русский язык»
- •1 Семестр 2015-2016 учебного года Рубежный контроль (1,2)
- •1.Виды информации в тексте
- •2.Виды речевой деятельности
- •3.Данная и новая информация текста
- •4.Диалог
- •5.Жанры научного стиля речи
- •8.Исключите лишнее
- •6.Заголовок текста
- •7.Изложение
- •9.Коммуникативная задача
- •10.Коммуникация
- •11.Композиция
- •12.Контакт
- •13.Культура речи
- •14.Лексика научного стиля речи
- •15.Микротекст
- •16.Микротема
- •17.Монолог
- •18.Морфология научного стиля
- •19.Научный стиль
- •20.Невербальные средства общения
- •21.Неофициальное общение
- •22.Описание
- •23.Основная мысль текста
- •24.Официально-деловой стиль
- •25.Официальное общение
- •26.Письменная речь
- •27.Письмо
- •28.Повествование
- •29.Подстили научного стиля
- •30.Прогрессия текста
- •31.Публицистический стиль
- •32.Разговорный стиль
- •33.Рассуждение
- •34.Речевая ситуация
- •35.Речевое общение
- •36.Речевая этика
- •37.Речь
- •38.Синтаксис научного стиля
- •39.Способы связи предложений в тексте
- •40.Сложное синтаксическое целое
- •41.Стилистика
- •42.Стиль речи
- •43.Текст
- •44.Тема текста
- •45.Устная речь
- •46.Устное выступление
- •47.Художественный стиль
- •48.Язык
44.Тема текста
$$$ 537E
Какое из утверждений является верным?
A.Тема текста — это предмет либо явление, находящиеся в центре внимания автора.
B.Тема — это то, о чем (или о ком) говорится в тексте.
C.Тема текста может быть выражена в его заголовке.
D.Название любого текста дается в соответствии с темой.
E.Все утверждения верны.
$$$ 538A
Укажите тему текста.
Гражданское общество можно представить как своего рода социальное пространство, в котором люди взаимодействуют в качестве независимых друг от друга индивидов. Основа гражданского общества – цивилизованный, самодеятельный, полноправный индивид. Следовательно, формирование гражданского общества неразрывно связано с формированием идеи индивидуальной свободы, самоценности каждой личности.
A. гражданское общество
B. общество
C. индивид
D. основа
E. личность
$$$ 539B
Укажите тему текста.
Характерным свойством жидкости является относительно легкая (особенно в сравнении с твердыми телами) смещаемость молекул под действием внешних сил. Это свойство называется текучестью.
Однако взаимное смещение частиц сопровождается некоторым сопротивлением, которое называют внутренним трением, или вязкостью жидкости.
A.характерное свойство жидкости
B.жидкость
C.текучесть жидкости
D.вязкость жидкости
E.смещаемость молекул
$$$ 540E
Укажите тему текста.
Демократия - всего лишь одна из разновидностей правления. Однако нельзя отрицать, что она продемонстрировала способность не только к выживанию (демократические режимы сумели пережить по меньшей мере две мировые войны), но и распространение ее там, где ее никогда не было или где она была уничтожена. Поэтому наше время неслучайно называют «эпохой демократий».
A.Демократия - всего лишь одна из разновидностей правления.
B.Демократические режимы.
C.Эпоха демократий.
D.Разновидность правления.
E.Демократия.
$$$ 541А
Что называется темой текста?
А. предмет речи, то, о чем говорится в тексте
В. неизвестная информация, которую предстоит узнать
С. содержание нескольких самостоятельных предложений текста, связанных одной мыслью
D. модель текстов, представляющих реальные ситуации общения
E. исходная информация в тексте, от которой начинается развитие мысли
$$$ 542С
Определите тему текста:
«Родиной мы зовём нашу страну потому, что в ней мы родились, потому, что в ней говорят родным для нас языком и всё в ней для нас родное. Родина – это память обо всём, что нам дорого в прошлом, это дела и люди нынешних дней, это родная земля со всем, что растёт и дышит на ней».
А. любовь как романтическое чувство
В. назначение поэта и поэзии
С. любовь к Родине
D. цель жизни
E. сватовство и свадьба
$$$ 543Е
Определите тему текста:
«В жизни человека огромную роль играет любовь. Это любовь к своим родителям, к своей семье. Потом это любовь к своей школе, к своему классу, городу или селу. Ещё одна важнейшая ступень – любовь к своему народу, к своей стране».
А. человек
В. назначение поэта и поэзии
С. Родина
D. цель жизни
E. любовь как философская категория
$$$ 544 А
Что является предметом речи в тексте?
А. тема текста
В. микротема текста
С. неизвестная информация
D. модель текста
E. исходная информация
$$$ 545С
Определите тему данного текста:
«Мы любим нашу Родину. Мы любим её бесконечные равнины, её величавые леса, её большие и малые реки, её города и сёла. Каждый её уголок, как бы он далеко от нас ни находился, близок и дорог нам».
А. человек
В. назначение поэта и поэзии
С. любовь к Родине
D. цель жизни
E. категория
$$$ 546Е
Определите тему текста:
«Осенью певчие птицы улетают на юг. Перед дальней дорогой скворцы посидят немного у своих домиков, даже споют на прощание. Хотя в чужих краях и тепло, и сытно, но ни один скворец не будет петь, ни одна скворчиха не будет выводить птенцов. Все они будут ждать возвращения на родину».
А. романтическое чувство
В. назначение поэта и поэзии
С. цель жизни
D. философская категория
E. любовь к Родине
$$$ 547В
Определите тему текста:
«Склонность и задатки человека определяются наследственностью. Но лишь сам индивид имеет возможность развить способности, которые даны природой. Возможно ли человеку вырваться из пут наследственности?..».
А. любовь как романтическое чувство
В. воспитание и проблемы наследственности
С. цель жизни
D. любовь как философская категория
E. любовь к Родине
$$$ 548С
Определите тему текста:
«Интеллигентность – это качество, которое необходимо любому воспитанному человеку. Интеллигентный человек не может быть только эрудированным и образованным, это такое качество человека, которое проявляется в чутком отношении к другому человеку или окружающим».
А. любовь как романтическое чувство
В. цель жизни
С. интеллигентность
D. любовь как философская категория
E. любовь к Родине
$$$ 549Е
Определите тему текста:
«Позволительно ли творить за деньги и ради них? Самой главной причиной появления данного произведения является потребность обратить внимание людей на что-то».
А. любовь как романтическое чувство
В. любовь к Родине
С. цель жизни
D. любовь как философская категория
E. финансы и литературное творчество
$$$ 550А
Обозначение предмета речи, то, о чем говорится в тексте, называется … .
А. темой
В. основной мыслью
С. заголовком
D. композицией
Е. абзацем
$$$ 551Е
Определите тему данного отрывка.
Сколько слов включает словарь человека? Ответ не прост. Людоедка Эллочка из романа И. Ильфа и Е Петрова «Двенадцать стульев» обходилась тридцатью словами. Словарь языка произведений А.С.Пушкина насчитывает примерно двадцать тысяч слов. Таким образом, объем словаря человека зависит от того, о каком человеке идет речь. Но не только от этого. Само понятие «словарь языка человека» нуждается в истолковании. Какие слова входят в этот словарь? Те, которые он употребляет сам, или те, которые он понимает? Между этими двумя группами слов есть важные отличия.
А. слово
В. язык
С. человек
D. произведения А.С. Пушкина
Е. словарь языка человека
$$$ 552С
Определите тему данного отрывка.
Охрана собственного здоровья – это непосредственная обязанность каждого, которую он не вправе перекладывать на окружающих. Ведь нередко бывает и так, что человек неправильным образом жизни, вредными привычками, гиподинамией, перееданием уже к 20-30 годам доводит себя до катастрофического состояния и лишь тогда вспоминает о медицине. Вот почему так важно уметь сберечь свое здоровье. А поможет в этом соблюдение норм здорового образа жизни.
А. нормы
В. медицина
С. здоровый образ жизни
D. состояние
Е. география
$$$ 553А
Тема – это … .
А. обозначение в тексте предмета речи
В. словосочетание
С. мыслительный процесс
D. вводная часть
Е. предложение
$$$ 554А
Какой структурной единицей языка может быть выражена тема?
А. словом или словосочетанием
В. сложным синтаксическим целым
С. предложением
D. абзацем
Е. любой структурной единицей языка
$$$ 555Е
Определите тему данного отрывка.
Наш язык – это важнейшая часть нашего общего поведения в жизни… И по тому, как человек говорит, мы сразу и легко можем судить о том, с кем имеем дело: мы можем определить степень интеллигентности человека. Степень его психологической уравновешенности.
Учиться хорошей, спокойной, интеллигентной речи надо долго и внимательно – прислушиваясь, запоминая, замечая и изучая.
А. часть
В. поведение
С. наша жизнь
D. цветок
Е. язык и речь
$$$ 556В
Определите тему данного отрывка.
Это был ее первый ребенок, ее малыш, которого она ждала долгих девять месяцев. И вот сейчас, прижимая к груди сытого спящего сына, она впервые поняла, как сильно любит его, как он ей дорог, поняла, что она жизнь отдаст, лишь бы защитить своего ребенка, лишь бы ничто ему не угрожало… (по Ч.Т. Айтматову).
А. природа
В. любовь матери
С. цветок
D. ветер
Е. все варианты верны
$$$ 557D
Определите тему текста.
Осень, глубокая осень! Голы и прозрачны становятся сады, рощи и леса. Все видно насквозь в самой глухой деревенской чаще, куда летом не проникал глаз человеческий. Старые деревья давно облетели, и только молодые сохраняют свои увядшие желтоватые листья, блистающие золотом, когда тронут их косые лучи осеннего солнца. Ярко выступают сквозь красноватую сеть березовых ветвей вечнозеленые, как будто помолодевшие ели и сосны, освеженные холодным воздухом. Устлана земля сухими разновидными листьями: мягкими и пухлыми в сырую погоду, так что не слышно шелеста от ног охотника, и жесткими, хрупкими в морозы, так что далеко вскакивают звери и птицы от шороха человеческих шагов. (Т.А.Аксаков) А. сухие листья
В. сырая погода
С. человеческие шаги
D. глубокая осень
Е. старые деревья
