Карточка 5

1. Артикуляционная гимнастика.

2. Спеть песню маленького Самолетика: льльльль…….

3. Проговаривай чистоговорки:

аль-аль-аль - есть у дедушки медаль

оль-оль-оль - все в шкафу поела моль

эль-эль-эль - за окном метет метель

иль-иль-иль - я зажгу свечной фитиль

уль-уль-уль - мы белье связали в куль

оль-оль-оль - я люблю поесть фасоль

4. Запомни и повтори цепочку слов:

Лед — лен — лев.

Ливень — липа — линия.

Лей — люк — лень.

5. Возьми картинки мальчика и девочки и дай им имена со звуком ЛЬ (Лена, Люба, Леня, Лева и др.). Представь, что они выполняли действия, которые называет взрослый. Составь предложения по образцу. Четко проговори их, выделяя голосом звук ЛЬ. Затем назови новое — законченное действие.

Например: Лена и Лева лепили льва, лепили льва, лепили льва — и вылепили льва.

Гуляли по полю — нагулялись. Поливали левкои — полили левкои. Выливали лимонад — вылили лимонад. Наливали компот — налили компот. Плели венок — сплели венок. Удивляли людей — удивили людей. Клеили обои — поклеили обои.

Ль

Карточка 6

1. Артикуляционная гимнастика.

2. Спеть песню маленького Самолетика: льльльль…….

3. Проговаривай чистоговорки:

Ли-ли-ли - тополя видны вдали.

Ле-ле-ле - много их у нас в селе.

Ля-ля-ля - люди любят тополя.

Лю-лю-лю - тополя и я люблю.

Ля-ля-ля - но от них в пуху земля.

Ле-ле-ле - будто снег идет в селе.

4. Запомни и повтори цепочку слов:

Оля — Галя — Валя.

Налево — полено — колено.

Толя — Коля — Алик.

Тюлень — олень — телега.

5. Назови сначала только детеныша каждого животного. Затем по образцу произнеси сочетания слов, выделяя голосом звук ЛЬ.

Например: У соболя — соболенок, у лебедя — лебеденок. У соболя — (соболенок). У дельфина — (дельфиненок). У оленя — (олененок). У лисы — (лисенок). У льва — (львенок). У лебедя — (лебеденок). У козы — (козленок). У тюленя — (тюлененок). У петуха — (цыпленок).

Ль

Карточка 7

1. Артикуляционная гимнастика.

2. Спеть песню маленького Самолетика: льльльль…….

3. Проговаривай чистоговорки:

Лю-лю-лю - маму я свою люблю.

Лю-лю-лю - маме лилии куплю.

Ле-ле-ле - их поставлю на столе.

Ли-ли-ли - мы мамуле помогли.

Ле-ле-ле - пыль смахнули на столе.

Ли-ли-ли - маме мы венок плели.

Ли-ли-ли - мой поклон ей до земли!

4. Запомни и повтори цепочку слов:

Калитка — улитка — малинка

Хлеб — хлев — клетка

Пленка — клен — клев

Клюква — блюдо — клюв

5. Повтори предложения, а затем произнеси их по памяти:

Алик и Лёня топали. Галя и Валя бегали. Оля и Лида пели. Толя и Коля копали. Валя и Лида кивали. Лёва и Олег гуляли. Люда и Люба отдыхали. Лёня и Лина болели.

Ль

Карточка 8

1. Артикуляционная гимнастика.

2. Спеть песню маленького Самолетика: льльльль…….

3. Проговаривай чистоговорки:

Ля-ля-ля - есть на облаке земля.

Ля-ля-ля - под колесами земля.

Ле-ле-ле - вот будильник на столе.

Ле-ле-ле - спит будильник на земле.

4. Запомни и повтори цепочку слов:

Уголек — фитилек — полет

Фляга — плитка — плед

Блин — клин — глина

Вафли — пакля — клетка

5. Проговори каждое предложение. Затем по первым словам закончи рифмовки.

Толя и Лена несут полено. У Гали и Лили туфельки были. У Лиды и Гали ленты упали. У Лены болит колено. У Гали маленькой бантик аленький. Валя и Лена пилят полено. Толя и Коля полено колют. Люда и Люба сидели у дуба. Лев и Алена сидели у клена. Оля и Толя гуляли в поле. Не любит летом Толя котлеты. Галя и Люда купили блюдо. Люда и Галя блюдо достали.

Ль