1. Пассивная (узнавание) – возникает при повторном предъявлении стимула.

2. Активная (вспоминание, представление) – осознанная актуализация (см. ниже), на этом уровне возможно управление образом, которое также имеет три уровня:

   1. Целенаправленная актуализация образа

   2. Родация образа – вращение образа вокруг его осей, приблежение и отдаление его. На этом уровне возможен анализ образа.

   3. Трансформация образа – мысленное изменение размеров, форм, качественных характеристик, как всего образа, так и его частей. На этом уровне возможен синтез образа.

3. Деятельная (воспроизведение) – преецирование образа в пространство с помощью слов, схем, рисунков, музыки и т.п.

Образы представления делятся:

• По происхождению актуализации:

  • Непроизвольные – образ внезапно актуализируется в ответ на стимул, связанный с ним ассоциативной связью.

  • Осознанные – образ актуализируется волевым усилием человека.

  • Навязанные – образ актуализируется под действием силы воли другого человека (под гипнозом, при ярком описании, просьбе).

• По модальности актуализации:

  • Зрительные – яркий зрительный образ, появляется чаще всего (люди в основном опираются на зрение). Человека с яркими зрительными образами, составляющими основной массив образов, называют визуалом, или ориентированным на зрение.

  • Слуховые – яркий звуковой или вибрационный образ, появляется реже, чем зрительный. Человека с яркими слуховыми образами, составляющими основной массив образов, называют аудиалом, или ориентированным на слух.

  • Телесные – яркий обонятельный, вкусовой, осязательный или двигательный образ, появляется реже, чем зрительный или слуховой. Человека с яркими телесными образами, составляющими основной массив образов, называют кинестетиком, или ориентированным на ощущения.

• По форме актуализации:

  • Образы памяти – опираются на перцептивный опыт, влияют на апперцепцию. Несвободны: человек не может вспомнить то, что никогда не видел.

  • Образы воображения – опираются на перцептивный опыт, но не зависят от него. Свободны: воображение человека способно к анализу образов и синтезу из них новых (например, кентавра никто никогда не видел, но представить получеловека-полуконя очень легко).

• Фантазии. Фантазирование является сквозным процессом психики, т.е. связано с ощущением, восприятием, представлением и мышление.

• Галлюцинации. Галлюцинации возникают вследствие повреждений головного мозга (опухоли, травмы) или нарушений психики (психозы, неврозы, отравления галлюциногенами), и являются ярким диагностическим симптомом. Выделяют:

  • Истинные галлюцинации – человек теряет способность отличить образы галлюцинаций от образов ощущений и восприятия. Такой человек отрицает наличие у него галлюцинаций.

  • Псевдогаллюцинации – человек сохраняет критичность и отличает галлюцинации от реальности. Такой человек соглашается с необходимостью лечения.

• Сны. Сон – изменённое состояние сознания человека, во сне человек, во-первых, отдыхает, во-вторых, решает проблемы и задачи, накопившиеся за день.

• Ложные воспоминания. Ложные воспоминания – объект исследования современной психологии. Это образы воображения, созданные самим человеком или навязанные извне, настолько яркие и реалистичные, что человек принимает их за свои воспоминания. При этом, ложные воспоминания не являются галлюцинациями, т.к. не проецируются в реальность, а просто существуют.

Вопрос № 13.1 Сенсорная организация человека: взаимодействие ощущений.

Образ восприятия базируется на образах ощущения. Для удобства изучения было выделено 11 модальностей ощущений, якобы отделённых друг от друга, хотя на самом деле образы ощущений – единый поток.

Существует несколько разновидностей взаимодействия ощущений:

1. Комплексное ощущение - определяется непосредственным совместным воздействием внешних предметов на различные анализаторы. При действии комплексного раздражителя или суммы разнородных внешних условий образуется временная связь между самими анализаторами. Обязательно включение в эту связь двигательного (кинестетиче­ского или речевого) анализатора.

Пример: ощущение влажности – продукт комплекса тактильных и температурных ощущений, при этом их невозможно разделить.

2. Ассоциация ощущений – совместная работа органов чувств для лучшего восприятия объекта. При этом, в отличие от комплексного ощущения, разномодальные раздражители сохраняют свой суверенитет.

Пример: вкус мяты – продукт взаимодействия вкусовых, обонятельных и температурных ощущений, при этом ощущение холода можно выделить (например прополоскать рот).

Ассоциация ощущения делится на интрамодальную (внутри одной модальности, например между ощущениями кислого и сладкого) и интермодальную (между разными модальностями, например между вкусом и осязанием).

3. Синестезия – возникновение ощущений присущих одной модальности, при воздействии раздражителей другой.

Влияние взаимодействия ощущений на динамику чувствительности.

При взаимодействии ощущений наблюдается изменение уровня чувствительности одного анализатора под влиянием раздражения других ана­лизаторов, т.е. изменять чувствитель­ность одного анализатора можно не только прямым путем, упражняя его, но и воздей­ствуя на него через раздражители других анализаторов. Например, зрение при сильном звуковом раздражении ухудшается, при слабом – наоборот; при слабых кислых ощущениях – улучшается сумеречное зрение, а при запрокидывании головы – ухудшается световое зрение.

Билет № 13.2 Апперцепция и ее значение в процессах восприятия

Апперцепция – комплекс актуальных образов восприятия и образов, сформированных в прошлом опыте и воплощённых в тех извлекаемых из памяти эталонов, с которыми сличается каждый актуальный образ восприятия.

Огромную роль в апперцепции играют знания человека, его предшествующий опыт, его прошлая практика. Например, если вам предъявить ряд незнакомых фи­гур, то уже на первых фазах восприятия вы постараетесь найти какие-то эталоны, с помощью которых могли бы охарактеризовать воспринимаемый объект. В про­цессе восприятия, для того, чтобы классифицировать то, что воспринимаете, вы будете выдвигать и проверять гипотезы о принадлежности объекта к той или иной категории предметов. Таким образом, при восприятии активизируется прошлый опыт, поэтому один и тот же предмет может по-разному восприниматься различными людьми.

Знание и опыт оказывают значительное влияние на точность и ясность восприятия. Например, не узнавая при восприятии иностранного языка малознакомые слова, мы, тем не менее, безошибочно разбираем родную речь даже тогда, когда слова произносятся невнятно.

Содержание восприятия определяется и поставленной перед человеком задачей, и мотивами его деятельности, его интересами и направленностью. Например, тот, кто мало интересуется техникой, чаще всего видит только грубые различия в автомобилях разной конструкции и не замечает многих других конструктивных особенностей.

Существенное место в апперцепции занимают установки и эмоции, которые могут изменять содержание восприятия. Например, контролёр ОТК на производ­стве легко находит бракованные детали не только потому, что хорошо умеет делать это, а потому, что в результате профессиональной деятельности у него вырабо­талась установка на восприятие проверяемых им изделий именно с этой стороны. Аналогичную картину мы наблюдаем и в отношении эмоциональной окраски воспринимаемой информации. Так, мать спящего ребёнка может не слышать шума улицы, но мгновенно реагирует на любой звук ребёнка.

Существует тест тематической апперцепции. Испытуемому показывают серию картинок, где изображены люди в разных ситуациях. В зависимости от личного опыта, каждый испытуемый видит что-то своё.

Билет № 14.1 Роль микро- и макродвижений в формировании образа восприятия

Если приглядеться, модно заметить, что зрачки глаз постоянно движутся. Всю совокупность движений глаз можно разделить на микродвижения и макродвижения.

Микродвижения

Фиксация внимания, направленная на какой-либо элемент неподвижного объекта, сопровождается фиксацией взора. Со стороны фиксация взора воспринимается как неподвижность глаз.

В действительности, она сопровождается тремя видами движения глаз:

• Саккадами – маленькими непроизвольными скачками, одинаковыми для обоих глаз.

• Дрейфом – медленным неупорядоченным движением зрительных осей, при котором однако сохраняется определённая неизменность их положения.

• Тремором – высоким по частоте, но малым по амплитуде колебательным движением осей глаз.

Дело том, что для оптимальной работы зрительного анализатора необходимо постоянное движение сетчаточного изображения (иначе через 1-3 секунды исчезают все видимые различия – появляется пустое поле).

Движение головы, моргание, скачки глаз, дрейфы и тремор во время фиксации взора направлены на какой-то элемент неподвижного предмета, создают некоторую подвижность сетчаточного изображения и препятствуют образованию пустого поля.

Для смены точек фиксации «используется» скачок. Это позволяет направить наиболее совершенную область сетчатки на определённый элемент объекта восприятия. Для любого скачка характерна почти идеальная тождественность движений обоих глаз и большая скорость. В норме продолжительность скачков у различных наблюдателей примерно одна и та же (она не может произвольно изменяться наблюдателем).

Макродвижения

Выделяют две разновидности макродвижений:

• Прослеживание – возникает, если объект движется, оно может быть «включено» или «выключено» усилием воли.

• Большие скачки – необходимы для оптимальных условий решения некоторых задач (визуальная оценка пропорций, длин отрезков, сравнение площадей, углов).