3 Курс (5 семестр) Тест °10.

1. Активизация, поддержание и восстановление физических сил, профилактика утомления, интересное проведение досуга с инвалидами - это основные задачи:

а) адаптивной физической нагрузки;

б) адаптивной двигательной рекреации;

в) адаптивной физической реабилитации;

г) адаптивного физического воспитания.

2. К группам инвалидов в зависимости от характера нарушения функции не относятся индивиды:

а) с нарушением интеллекта;

б) с различными физическими недостатками;

в)трансплантанты;

г) с патологией дыхательных путей.

3. Международная спортивная организация для инвалидов (ИСОД) была создана в:

а) 1924;

б) 1963;

в) 1983;

г) 1994.

4.К виду реабилитации инвалидов не относится:

а) социальная;

б) педагогическая;

в) физическая;

г) психологическая.

5. Заболевания, при которых показано лечение верховой ездой:

а) различные нарушения при климатической адаптации;

б) мочекаменная болезнь;

в) различные нарушения социальной адаптации;

г) послеоперационная реабилитация.

6. В Паралимпийских играх спортсмены не состязаются в группе:

а) лица с ампутациями и прочими двигательными нарушениями;

б) лица с заболеваниями кардио-респираторной системы;

в) лица с нарушением органов зрения;

г) инвалиды на колясках.

7. Состояние орг анизма, обусловленное недостаточностью двигательной активности:

а) гиподинамия;

б) гипокинезия;

в) утомление;

г) отечность.

8. Адаптация, предполагающая повышение уровня психической и интеллектуальной готовности студентов к вузовской специфике обучения:

а) профессиональная адаптация;

б) социально-психологическая адаптация;

в) все перечисленные виды адаптации;

г) дидактическая адаптация.

9. Под техникой физических упражнений понимают:

а) способы выполнения двигательных действий, с помощью которых двигательная задача решается целесообразно с относительно большой эффективностью;

б) способы выполнения двигательного действия, оставляющие эстетически благоприятное впечатление;

в) определенную упорядоченность и согласованность процессов и элементов содержания данного упражнения;

г) видимую форму, которая характеризуется соотношением пространственных, временных и динамических (силовых) параметров движения.

10) Противопоказанием к занятиям на тренажерной технике является:

а) ожирение;

б) сердечная недостаточность;

в) органические заболевания нервной системы;

г) гастрит.

3 Курс (6 семестр) Тест №11.

1) Спорт - это:

а) часть общей культуры общества, отражающая способы физкультурной деятельности, результаты, условия, необходимые для культивирования, направленные на освоение, развитие и управление физическими и психическими способностями человека, укрепление его здоровья, повышение работоспособности;

б) составная часть физической культуры, средство и метод физического воспитания, основанный на использовании соревновательной деятельности и подготовке к ней, в процессе которой сравниваются и оцениваются потенциальные возможности человека;

в) процесс физического образования и воспитания, выражающий высокую степень развития индивидуальных физических способностей;

г) деятельность, предусматривающая экономическую эффективность и высокую информационно-развлекательную ценность мероприятий

физического образования и воспитания.

2) Основателем Олимпийского движения является:

а)Пьер де Кубертен;

б)Хуан Антонио Самаранч;

б) лорд Килланен;

г) Леонадро да Винчи.

3) Значение спорта, способствующее приобщению занимающихся к интересам коллектива, воспитанию духовных качеств (самообладание, воля, самоорганизация и пр.), стимулирующее эмоциональную активность

а) спорт как средство удовлетворения зрелищных запросов человека;

б) воспитательное значение спорта;

в) агитационное значение спорта;

г) престижное значение спорта.

4) Спорт, по-другому называемый Олимпийским:

а) студенческий спорт;

б) спорт высших достижений;

в) профессиональный спорт;

г) массовый спорт.

5) Отличительной чёрной соревновательной деятельности не является:

а) соревновательная деятельность характеризуется повышенным уровнем риска;

б) унификация состава действий, посредством которых ведутся состязания, условий их выполнения и способов оценки достижений, что закрепляется официальными правилами;

в) система соревнований с последовательным возрастанием уровня конкуренции и требований к достижениям (повышение ранга соревнований);

г) регламентация поведения соревнующихся в соответствии с принципами неантагонистической конкуренции, которые имеют гуманный характер.

6) Важным социально-психологическим феноменом в спорте является:

а) эффект быстрого физического развития;

б) оздоровительный эффект;

в) эффект соперничества;

г) воспитательный эффект.

7) Первые Олимпийские Игры современности состоялись:

а) в Афинах 1896 г.;

б) в Турине 1915 г.;

в) в Чикаго 1930 г.;

г) в Стамбуле 1913 г.

8) Страна, являющаяся родиной Олимпийских игр:

а) Рим;

б) Китай;

в) Греция;

г) Египет.

9) Древнегреческие Олимпийские игры проводились в:

а) Олимпии;

б) Спарте;

в) Афинах;

г) Константинополе.

10) Пять Олимпийских колец символизируют:

а) пять континентов;

б) основные цвета флагов стран-участниц Игр Олимпиады;

в) союз континентов и встречу спортсменов на Олимпийских играх;

г) повсеместное становление спорта на службу гармонического

развития человека.