- •Інструктивно-методичні матеріали з дисципліни основи психологічного тренінгу
- •6.030103 ПРактична психологія
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •Методичні рекомендації до організації самостійної роботи
- •Література
- •Практичні заняття
- •Тема 1-2. Психологічний тренінг як метод практичної психології. Психологічні особливості тренінгової групи
- •Лекційний курс
- •Тема 1. Психологічний тренінг як метод практичної психології
- •Література
- •Література
- •Лабораторні заняття
- •Тема 1. Психологічний тренінг як метод практичної психології
- •Професійно-орієнтоване завдання
- •Література
- •Тема для самостійного опрацювання
- •Тема 3. Організація тренерської діяльності
- •Література
- •Лекційний курс
- •Тема 4. Загальна характеристика та класифікація тренінгових методів
- •Література
- •Лабораторні заняття
- •Тема 4. Загальна характеристика та класифікація тренінгових методів
- •Вправи на запуск групової динаміки та організацію групової роботи
- •Метод «мозковий штурм»
- •Література
- •Ігрові методи у тренінгу
- •Література
- •Методи групової дискусії
- •Література
- •Тренінгові вправи
- •Література
- •Тема для самостійного опрацювання
- •Тема 5. Види ТренінговИх вправ
- •Література
- •Завдання до підсумкової модульної роботи 1
- •Лекційний курс
- •Тема 6. Організаційно-методичні аспекти проведення тренінгу
- •Література
- •Практичні заняття
- •Тема 6. Організаційно-методичні аспекти проведення тренінгу
- •Література
- •Лабораторні заняття
- •Тема 6. Організаційно-методичні аспекти проведення тренінгу
- •Програма тренінгу
- •Орієнтовна структура тренінгового заняття тривалістю 60 хв.
- •Література
- •Лекційний курс
- •Тема 7. Групова та особистісна динаміка у процесі тренінгу
- •Література
- •Практичні заняття
- •Тема 7. Групова та особистісна динаміка у процесі тренінгу
- •Література
- •Тема 8. Ведучий тренінгової групи
- •Література
- •Тема для самостійного опрацювання
- •Тема 9. Оцінка ефективності тренінгу.
- •Література
- •Завдання до підсумкової модульної роботи 2
- •Вимоги до заліку
- •Структура білету.
- •Рекомендована література до курсу «основи психологічного тренінгу» Основна:
- •Інформаційні ресурси
- •Методичне забезпечення
- •Критерії оцінювання навчальних досягнень cтудентів з курсу «основи психологічного тренінгу»
- •Критерії оцінювання пмр та заліковОї роботи
1. Опис навчальної дисципліни
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
|
Денна форма навчання |
Заочна форма навчання |
||
Кількість кредитів - 4 |
Галузь знань 0301 Соціально-політичні науки |
Варіативна |
|
Модулів - 4 |
Напрям підготовки 6.030102 «Психологія» 6.030103 «Практична психологія»
|
Рік підготовки** |
|
Змістових модулів - 4 |
3 - й |
3 - й |
|
Семестр |
|||
VІ |
VІ |
||
Загальна кількість годин – 144 |
Лекції: |
||
12 год. |
4 год. |
||
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних - 3 самостійної роботи студента – 5 |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр |
Практичні: |
|
8 год. |
2 год. |
||
Лабораторні: |
|||
30 год. |
8 год. |
||
Самостійна робота: |
|||
86 год. |
122 год. |
||
Індивідуальні завдання: |
|||
8 год. |
8 год. |
||
Вид контролю: |
|||
Залік |
Залік |
||
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить (%):
для денної форми навчання – 35 % : 65 %
для заочної форми навчання – 10 % : 90 %
2. Структура навчальної дисципліни
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
||||||||||||||||||
Денна форма |
Заочна форма |
||||||||||||||||||
Всього |
У тому числі |
Всього |
У тому числі |
||||||||||||||||
Л. |
П. |
Лаб. |
Інд. |
С.р. |
Л. |
П. |
Лаб. |
Інд. |
С.р. |
||||||||||
Модуль 1. Загальні основи психологічного тренінгу |
|||||||||||||||||||
Змістовий модуль 1. Основні категорії тренінгу |
|||||||||||||||||||
Тема 1. Психологічний тренінг як метод практичної психології |
17 |
2 |
1 |
2 |
|
12 |
24 |
2 |
|
2 |
|
20 |
|||||||
Тема 2. Психологічні особливості тренінгової групи |
11 |
2 |
1 |
|
|
8 |
5 |
|
|
|
|
5 |
|||||||
Тема 3. Організація тренерської діяльності |
6 |
|
|
|
|
6 |
5 |
|
|
|
|
5 |
|||||||
Виконання ІНДЗ (ПОЗ)* |
2 |
|
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|||||||
Разом за змістовим модулем 1 |
36 |
4 |
2 |
2 |
2 |
26 |
36 |
2 |
|
2 |
2 |
30 |
|||||||
Разом годин за модулем 1 |
36 |
4 |
2 |
2 |
2 |
26 |
36 |
2 |
|
2 |
2 |
30 |
|||||||
Модуль 2. ТРЕНІНГОВИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ |
|||||||||||||||||||
Змістовий модуль 2. Методи тренінгу |
|||||||||||||||||||
Тема 4. Загальна характеристика та класифікація тренінгових методів |
24 |
2 |
|
12 |
|
10 |
17 |
|
|
|
|
17 |
|||||||
Тема 5. Види тренінгових вправ |
10 |
|
|
|
|
10 |
17 |
|
|
|
|
17 |
|||||||
Виконання ІНДЗ (ПОЗ)* |
2 |
|
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|||||||
Разом за змістовим модулем 2 |
36 |
2 |
|
12 |
2 |
20 |
36 |
|
|
|
2 |
34 |
|||||||
Разом годин за модулем 2 |
36 |
2 |
|
12 |
2 |
20 |
36 |
|
|
|
2 |
34 |
|||||||
Модуль 3. Організація та проведення психологічного тренінгу |
|||||||||||||||||||
Змістовий модуль 3. Тренінг як практична діяльність |
|||||||||||||||||||
Тема 6. Організаційно-методичні аспекти проведення тренінгу |
34 |
4 |
2 |
16 |
|
12 |
34 |
2 |
|
6 |
|
26 |
|||||||
Виконання ІНДЗ (ПОЗ)* |
2 |
|
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|||||||
Разом за змістовим модулем 3 |
36 |
4 |
2 |
16 |
2 |
12 |
36 |
2 |
|
6 |
2 |
|
|||||||
Разом годин за модулем 3 |
36 |
4 |
2 |
16 |
2 |
12 |
36 |
2 |
|
6 |
2 |
26 |
|||||||
Модуль 4. соціально-психологічні аспекти тренінгу |
|||||||||||||||||||
Змістовий модуль 4. Соціально-психологічні аспекти тренінгу |
|||||||||||||||||||
Тема 7. Групова та особистісна динаміка у процесі тренінгу |
14 |
2 |
2 |
|
24 |
10 |
|
|
2 |
|
|
12 |
|||||||
Тема 8. Ведучий тренінгової групи |
12 |
|
2 |
|
22 |
10 |
|
|
|
|
|
12 |
|||||||
Тема 9. Оцінка ефективності тренінгу |
8 |
|
|
|
16 |
8 |
|
|
|
|
|
8 |
|||||||
Виконання ІНДЗ (ПОЗ)* |
2 |
|
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|||||||
Разом за змістовим модулем 4 |
36 |
2 |
4 |
|
2 |
28 |
36 |
|
2 |
|
2 |
32 |
|||||||
Разом годин за модулем 4 |
36 |
2 |
4 |
|
2 |
28 |
36 |
|
2 |
|
2 |
32 |
|||||||
Усього годин |
144 |
12 |
8 |
30 |
8 |
86 |
144 |
4 |
2 |
8 |
6 |
122 |
|||||||
