- •Музыка, опаленная войной
- •Содержание
- •Введение
- •Особенности музыкального искусства военных лет
- •Классификация жанров военной музыки
- •Классификация военных песен
- •II.История создания военной музыки
- •II.1. История создания песни «Священная война»
- •II.3. История создания балета «Гаянэ»
- •II.4. История создания оперы «Севастопольцы»
- •II. 2. История создания симфонии Седьмая симфония (Ленинградская)
- •II.5.История создания музыки к кинофильму Музыка к кинофильму «Сталинградская битва»
- •Ш. Значение военной музыки для молодежи.
- •Диаграмма 1
- •Знание значения слова патриотизм.
- •Диаграмма 5 н еобходимость воспитания любви к Родине
- •IV. Популяризация военной музыки среди учащихся
- •Мкоу сош № 9 ст. Александровской
- •Заключение
- •Список используемой литературы:
- •«Анкета»
Список используемой литературы:
1. Советской Родине посвящается: Статьи, рецензии и заметки о музыке/ Сост.И.Дорохова, Г. Прибегина, Н.Сафронова.- М.: Сов. Композитор,
1985-400 с., с
2. Вставай, страна огромная!/ Сост., автор вступ.статьи и примеч. В.С. Хелемендик;- М.: Сов. Россия, 1985. – 480 с.- (Б-ка рус. худож. публицистики).
3. Музыка.1-4кл., 5-8кл,. : программы для общешкольных образовательных учреждений / В.В.Алеев, Т.И.Науменко, Т.Н.Кичак. – 4-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2006. – 90, (6) с.
4. Программа по музыке (с поурочной методической разработкой) для общеобразовательной школы 1-8 классы, М.: Просвещение, 1985г.
5. И сердцу по прежнему горько…Песни/ Вступ. статья Б.Маршалова; Составитель Б.П.Маршалов. – Юж. Урал. кн.изд-во, 1995. – 204 с.
6. Рассказы о песнях. Для школьников среднего и старшего возраста. Составитель О. Очаковская. – М.: Музыка, 1985. – 95 с., с ил.
Приложение А
«Анкета»
Нужна ли была песня на войне? Зачем?
Хотел бы ты узнать больше военных песен и историю их создания?
Что такое патриотизм?
Какие военные песни ты знаешь?
Как ты думаешь, почему эти песни до сих пор известны?
Нужно ли воспитывать у молодежи любовь к Родине?
Как ты считаешь, есть ли чувство патриотизма у современной молодежи?
О чем твои любимые современные песни?
9. Будут ли они известны через 60 лет?
10. Знаешь ли ты современные патриотические песни? Назови их.
