6. Контроль знань та умінь студентів

Формою організації контролю з дисципліни «Основи наукових досліджень» прийнята модульно-рейтингова система, що поєднує поточний і підсумковий контроль знань студентів, тобто показники поточного контролю опосередковано входять у показники підсумкового. Знання студентів оцінюються балами, як за окремий модуль, так і за весь зміст семестрової частини курсу.

Організація контрольних заходів у навчальному процесі має наступні складові:

- на кожному семінарському занятті контролюється відвідування студентами занять і рівень виконання ними домашніх завдань;

- на заняттях проводиться опитування студентів за тематикою вивченого навчального матеріалу у вигляді усного опитування, термінологічного диктанту, письмового опитування;

- проводиться обговорення винесених на семінарські заняття питань за кожним з розділів курсу;

- заслуховуються доповіді з індивідуальних завдань;

- заслуховуються доповіді щодо захисту рефератів та проводиться їх обговорення;

- за кожним модулем проводяться залікові контрольні роботи, у складі яких передбачені завдання з теоретичного матеріалу (тестові завдання + питання + практичні завдання);

- за навчальний семестр проводиться два контролю - проміжний і підсумковий: проміжний контроль проводиться на 9-10 тижнях за показниками відвідування занять кожним студентом і за виконанням ними завдань поточного контролю; підсумковий контроль проводиться за межами навчальних занять у період рейтингових тижнів;

- на тижнях оціночного рейтингу проводиться остаточна звітність студентів в усіх напрямках навчального процесу з одержанням ними відповідної оцінки в балах.

Всі контрольні заходи забезпечені варіантним роздавальним матеріалом. Теми рефератів та контрольні питання за змістом курсу студенти одержують на початку поточного семестру.

7. Перелік рекомендованої літератури з курсу Базова

1. Арутюнов В.Х., Мішин В.М., Свінціцький В.М. Методологія соціально - економічного пізнання: Навч. посібник. – К.: КНЕУ, 2005. – 353 с.

2. Баскаков А.Я., Туленков Н.В. Методология научного исследования: Учеб. пособие. – К.: МАУП, 2004. – 216 с.

3. Братерська - Дронь М.Т. Проблеми сучасної філософії: моральнісний аспект наукової творчості // Культура народов Причерноморья - 2004. - № 51. - С. 117 – 120.

4. ДСТУ 3008-95. Документація. Звіти у сфері науки і техніки Структура і правила оформлення.

5. Закон України «Про наукову і науково-технічну діяльність» №1977-XII із змінами від 19 грудня 2006 р.

6. Кодекс наукової етики (Проект). – К.: Українська федерація вчених; Центр досліджень науково-технічного потенціалу та історії науки ім. Г.М.Доброва НАН України, 2005. – 8 с. / www.semynozhenko. net/ufv/files/kod_etiki.dok.

7. Козьменко С.Н. Гамбургский счет: Трилогия. – Книга первая: Руководство по написанию и защите диссертаций. – Сумы: ИТД «Университетская книга»: ИКК «Деловые перспективы», 2007. – 352 с.

8. Комаров М.С. Основы научных исследований. – Львов: Вища школа. Изд-во при Львов. ун-те, 1982. – 128 с.

9. Лудченко A.A., Лудченко Я.А., Примак Т.А. Основы научных исследований: Учеб. пособие / Под ред. A.A.Лудченко. — К.: О-во «Знання», КОО, 2000.-114 с.

10. Малюга Н.М. Наукові дослідження в бухгалтерському обліку: Навч. посібник / За ред. Ф.Ф. Бутинця. – Житомир: ПП «Рута», 2003. – 476 с.

11. Методичні вказівки з державної атестації студентів за спеціальністю «Менеджмент організацій» освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліст та магістр денної та заочної форм навчання. – Суми: Вид-во СумДУ, 2005.

12. Научная организация труда в управлении производственным коллективом: Общеотраслевые научно-методические рекомендации.– М.: Экономика, 1991.–286с.

13. Основи наукових досліджень. Організація самостійної та наукової роботи студента: Навч. посібник / Я.Я.Чорненький, Н.В. Чорненька, С.Б. Рибак та ін. – К.: ВД«Професіонал», 2006. – 208 с.

14. Основы научных исследований: Учеб. для техн. вузов / В.И. Крутов, И.М. Грушко, В.В. Попов и др.; Под ред. В.И. Крутова, В.В. Попова. – М.: Высш. шк., 1989. – 400 с.

15. «Рекомендація про статус науково-дослідницьких робітників» / XVIII сесія Генеральної конференції Організації Об’єднаних Націй з питань освіти, науки і культури (ЮНЕСКО), 20.11.1974 р.

16. Типове положення з планування, обліку і калькулювання собівартості науково-дослідних та дослідно-конструкторських робіт: Затв. Постановою Кабінету Міністрів України від 20 липня 1996 р. № 830.

17. Шейко В.М., Кушнаренко Н.М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності: Підручник. – 2-ге вид., перероб. і доп. – К.: Знання-Прес, 2002. – 295 с.

18. Шестак Н.В., Астанина С.Ю. Роль научных школ в подготовке молодых ученых // Труды СГУ. – Вып. 95: Гуманитарные науки. Психология и социология образования. – М., 2006. – С. 176 – 186.