Решение ситуационных задач

Выберите, соответственно своему порядковому номеру в списке вашей группы, две практические ситуационные задачи (по одной из каждой части). Кратко запишите условия задачи и решите ее.

Задачи, примеры их решения и оформления представлены в приложении.

Задача № __ А

Задача № __ В

ПРИЛОЖЕНИЯ

Далее текст распечатывать не обязательно !!!!! Содержание

Тема 1. Формы построения занятий в физическом воспитании.

Тема 2. Физическое воспитание детей раннего и дошкольного возраста.

Тема 3. Физическое воспитание детей школьного возраста.

Тема 4. Планирование в физическом воспитании и технология разработки документов планирования по ФВ.

Тема 5. Урок физической культуры. Педагогический контроль проведения уроков ФК.

Тема 6. Физическое воспитание взрослого населения.

Тема 7. Теоретические и методические основы оздоровительной физической культуры.

Тема 8. Направленное воспитание личности – готовить самостоятельно!!!

Практические задачи

ПРИЛОЖЕНИЯ

Содержание и литература

Вопросы и задачи для подготовки к экзамену.

Примеры оформления решений ситуационных задач

Литература

1. Холодов ж.К., Кузнецов в.С. Теория и методика физического воспитания и спорта: учебное пособие. – Москва: Издательский центр Академия, 2000

2. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры. – М.: ФИС, 1991.

3. Теория и методика физической культуры (курс лекций): Учебное пособие / Под ред. Ю.Ф. Курамшина, В.И.Попова. – СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта. – СПб., 1999.

4. Теория и методика физического воспитания/ Под ред. Б.А.Ашмарина. – М.: Просвещение, 1990.

5. Новоселова О.А., Юзлекбаева В.М. ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ГРУПП НАСЕЛЕНИЯ: Учебно-методическое пособие. – Челябинск: Уральская Академия, 2013. (или любое более раннее издание)

6. Лях в. И., Зданевич а. А. Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов

7. Пустозеров А.И. Оздоровительная физическая культура / А.И.Пустозеров, В.К.Миловидов: учебно-методическое пособие. - Челябинск: УралГУФК, 2009.- 96 с.

8. Программы по ФВ для СМГ (печатные и электронные варианты)

Жирным шрифтом выделены источники, обязательные для изучения.

Экзаменационный билет содержит два теоретических вопроса и одну практическую задачу.

Теоретические вопросы по второму блоку ТиМфк (второй вопрос в билете)

1. Формирование личности в процессе физического воспитания; возможности и значение самовоспитания. Задачи и содержание интеллектуального, нравственного, эстетического, морально-волевого и трудового воспитания занимающихся.

2. Формы построения занятий физическими упражнениями различные формы занятий, их общие и отличительные черты; основа структуры занятий.

3. Занятия урочного типа: отличительные особенности, классификация уроков ФК. Содержание и структура урочных занятий. Соотношение отдельных частей занятия, порядок распределения учебного материала.

4. Занятия неурочного типа (отличительные особенности, классификация, формы).

5. Физическая культура в системе воспитания детей раннего и дошкольного возраста (значение, задачи, особенности средств и методов).

6. Возрастные особенности физического развития и физической подготовленности детей раннего и дошкольного возраста.

7. Особенности методики физического воспитания детей до 7 лет.

8. Формирование правильной осанки у дошкольников и школьников.

9. Физическая культура как предмет в общеобразовательной школе.

10. Физическое воспитание в школе: задачи, средства, методы, формы.

11. Методические особенности обучения двигательным действиям детей младшего, среднего и старшего школьного возраста.

12. Методические особенности развития двигательных качеств удетей младшего, среднего и старшего школьного возраста.

13. Методы организации и управления деятельностью учащихся на уроке.

14. Характеристика «Комплексной программы по физическому воспитанию учащихся 1-11 классов общеобразовательной школы».

15. Планирование учебно-воспитательного процесса и характеристика основных документов планирования в школе: общий план работы по физическому воспитанию; годовой план-график; четвертной (тематический) план работы по физическому воспитанию; план конспект урока физической культуры.

16. Контроль за проведением уроков физической культуры.

17. Нагрузка и ее регулирование в школьном уроке физической культуры.

18. Педагогический анализ урока.

19. План конспект урока физической культуры (его содержание и алгоритм написания).

20. Учет успеваемости на уроках физической культуры.

21. Физическое воспитание в ВУЗе (значение, задачи, формы, программа).

22. Особенности физического воспитания студентов основного, специального и спортивного отделений.

23. Профессионально-прикладная физическая подготовка (значение, задачи, основные формы, методические особенности).

24. Физическая культура в системе НОТ (значение, задачи, основные формы, методические особенности).

25. Физическая культура взрослого населения (значение, задачи, основные формы, методические особенности).

26. Особенности методики занятий физической культурой в пожилом и старшем возрасте.

27. Общая характеристика оздоровительной физической культуры. Основные направления оздоровительной тренировки.

28. Дозирование физической нагрузки в оздоровительной тренировке.

29. Особенности оздоровительной тренировки женщин.

30. Комплексный контроль и самоконтроль занимающихся ОФК.